----------------------------永远激励我们前.五.1.苹果在到了坐在树下乘凉的我（改为把字句）----------------------------------------------------------.（改为被字句）------------------------------------------------------

----------------------------永远激励我们前.五.1.苹果在到了坐在树下乘凉的我（改为把字句）----------------------------------------------------------.（改为被字句）------------------------------------------------------
----------------------------永远激励我们前.五.1.苹果在到了坐在树下乘凉的我（改为把字句）----------------------------------------------------------.（改为被字句）----------------------------------------------------------------.2.不要忘记了同学们对你的帮助!（改为被字句）——————————————————————————.（改为把字句）——————————————————————————————————.八.缩写下列句子.1.落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸,亮晶晶的银条儿.————————————————————————.2.刚刚散去的愁云,又在年轻的妈妈的额上聚拢来.————————————————————————.3.桑娜想起了他傍晚就想去探望的那个生病的女邻居.——————————————————————-.4.直到总攻前一刻,敌人还没有发现潜伏在自己阵地前沿的战士.————————————————————.九.按要求改写下列句子.1.神舟十号的顺利回归令全世界人民惊叹.（改为反问句）————————————————————.（改为双重否定句）————————————————————————————————————————————.2.音乐会的入场券太贵了,穷兄妹两怎么能买得起呢?（改为陈述句）————————————————————.（改为感叹句）————————————————————————.3.小红军对陈赓说：“我还要等我的同伙呢.”（改为转述句）——————————————————————————————————————————————————————————————.4.将两句话合并成一句话.张老师走进教室.张老师向同学们问好——————————————————————

----------------------------永远激励我们前.五.1.苹果在到了坐在树下乘凉的我（改为把字句）----------------------------------------------------------.（改为被字句）------------------------------------------------------
雷锋精神永远激励我们前.五.1.苹果在到了坐在树下乘凉的我（改为把字句）苹果把坐在树下乘凉的我打到了.（改为被字句）坐在树下乘凉的我被苹果打到了.2.不要忘记了同学们对你的帮助!（改为被字句）不要忘记你被同学们帮助过.（改为把字句）不要把同学们对我的帮助忘记了.八.缩写下列句子.1.柳树挂满了银条—.2,愁云在妈妈额头上聚拢.3,桑娜想起来要去探望女邻居——————————————————————-.4.总攻前敌人还没发现潜伏的战士————————————————————.九.按要求改写下列句子.1.神舟十号的顺利回归令全世界人民惊叹.（改为反问句）难道世界人民不为神州十号的顺利回归而惊叹吗?.（改为双重否定句）————————————————————————世界人民不能不为神州十号的顺利回归惊叹.2.音乐会的入场券太贵了,穷兄妹两怎么能买得起呢?（改为陈述句）音乐会的入场劵太贵了,穷兄妹俩买不起.（改为感叹句）————————————音乐会的入场劵太贵了,穷兄妹俩买不起啊!3.小红军对陈赓说：“我还要等我的同伙呢.”（改为转述句）————————————————————————————那个小红军对陈赓说,他还要等自己的同伙.4.将两句话合并成一句话.张老师走进教室. 张老师向同学们问好————————————————————张老师走进教室,向同学们问好,