2013年五年级上册语文第一单元作文《童话》怎么编2013年下半年五年级上册语文第一单元作文《童话》怎么编,要用“国王”“乌鸦”“喜鹊”做主要人物来编童话,最好要原创的,不要拿别人
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 08:19:05
2013年五年级上册语文第一单元作文《童话》怎么编2013年下半年五年级上册语文第一单元作文《童话》怎么编,要用“国王”“乌鸦”“喜鹊”做主要人物来编童话,最好要原创的,不要拿别人
2013年五年级上册语文第一单元作文《童话》怎么编
2013年下半年五年级上册语文第一单元作文《童话》怎么编,要用“国王”“乌鸦”“喜鹊”做主要人物来编童话,最好要原创的,不要拿别人的作文给我》.
2013年五年级上册语文第一单元作文《童话》怎么编2013年下半年五年级上册语文第一单元作文《童话》怎么编,要用“国王”“乌鸦”“喜鹊”做主要人物来编童话,最好要原创的,不要拿别人
国王、乌鸦与小麻雀
有一天国王去乡下打猎,老伯姓送给他一个可爱的小麻雀和一个乌鸦.
国王对这二个小动物都很爱惜,
每天都要亲自喂养,
小麻雀和乌鸦都一天天成长.
乌鸦长大了十分忠诚老实和勤劳,
而小麻雀长大了,
学会了花言巧语,
见到国王
就报喜不报忧.
从此,
国王对小麻雀越来越好,
慢慢地冷淡了只顾埋头清扫卫生
的乌鸦.小麻雀越来越得意,经常在国王面前撒娇,吃得好,住得好,而乌鸦则
很少见到国王,
吃的东西靠自己去寻找,
住的地方被小麻雀占去放杂物了,
只好
在皇宫门囗的老槐树上过夜.
有一天,
国王接到报告,
家中的果园发现好多害虫,
国王十分着急,
一定要把这
些害虫消灭掉.国王问小麻雀：“能用什么方法把害虫消灭掉吗?”小麻雀说：
“没有办法,这果园值得你烦心吗!.”国王很生气,便找乌鸦商量,讲了果园
害虫成灾的事,
乌鸦思考了一会儿说：
“我可以回乡下去请兄弟姐妹一起来帮忙
”国王高兴地说：“当然可以.”
乌鸦回到乡下,
把国王的果园有好多害虫的事告诉了众多兄弟姐妹,
第二天,
乌
鸦成群结队飞到国王的果园里,
经过三天三夜的紧张围捕,
害虫一扫而光,
果树
又恢复了生机.
为此国王下令：把不懂事的小麻雀驱逐出皇宫,授于乌鸦“灭害功臣”的称号,
宣布乌鸦是我们的好朋友,一定要好好保护,不准伤害.