一份调查问卷我想做一个关于群众消费心理的社会实践 ,但是由于是初次尝试缺乏经验,希望有大师帮助我制定一份合理科学的调查问卷.八个问题左右,尽量简短,

一份调查问卷我想做一个关于群众消费心理的社会实践 ,但是由于是初次尝试缺乏经验,希望有大师帮助我制定一份合理科学的调查问卷.八个问题左右,尽量简短,
一份调查问卷
我想做一个关于群众消费心理的社会实践 ,但是由于是初次尝试缺乏经验,希望有大师帮助我制定一份合理科学的调查问卷.八个问题左右,尽量简短,

一份调查问卷我想做一个关于群众消费心理的社会实践 ,但是由于是初次尝试缺乏经验,希望有大师帮助我制定一份合理科学的调查问卷.八个问题左右,尽量简短,
高中生语文口语交际能力调查问卷　问卷旨在了解高中学生口语交际能力状况4为教学研究之用,你的回答不会对你和你的老师造成任何影响,请你如实填写,1．你们班有专门的口语交际课吗?A有B没有2．你认为在语文课堂上进行口语训练是：A必要B没必要浪费时间3．你认为口语水平高低对一个人是否重要?A非常重要B重要C不重要4．在平时的学习中你有意识培养自己的口语交际能力吗?A　经常B偶尔C从不5．你下面三个方面的能力哪个较强　?A倾听能力B　表达能力C　应对能力　D都不强　　　6．同学在回答问题你是：A认真听B边听边做其他事情C不理睬7．你在课堂上有主动提出疑问吗?A经常B不经常C从不8．课堂上能大胆发言吗?A能B偶尔能C不能9．你觉得有的同学课堂上不能大胆发言的原因：A担心同学笑B没有话讲C不知道怎么表达　10．你经常演出文艺节目吗?经常B不经常C从来没有11．你的性格属于内向还是外向?A内向B外向C两者之间12．对陌生人讲话你会：A非常害怕B害怕C不害怕D不很害怕13．对熟人讲话你会：A随便B说起没完C沉默寡言14．对老师讲话你会：A非常紧张B有些紧张C察言观色D有啥说啥15．当众讲话你感觉：A特别紧张B比较紧张C不紧张16．你觉得自己使用礼貌语言是：A应该说B假招子C没习惯D看场合I7．在日常用语中你是否有诸如“嗯啊”“反正”“后来”“就是说”等口头禅：A多B不确定C少D没有18．在课堂问答中,你对举手发言的态度是：A喜欢B不确定C不习惯D不喜欢19．在课堂上听到老师提问时你是：A希望叫自己B叫不叫都行C不希望叫自己20．向别人请教时你是：A愿问老师B愿问同学C怕老师说D怕同学说21．你们班开设课前5分钟口语表达训练的情况是：A没有B有,但中途就停了C一直在坚持22．你的老师经常指导你们朗读课文吗?A．经常　B．偶尔　　C．从不23．你的语文老师在课上放录音或教师读,特别是配乐朗读的情况A次数多B次数少C从不24．你的老师在课堂上提问吗?A经常B偶尔C从不25你的老师在讲课时是否注意说话的准确性、严密性、逻辑性?A注意B有时注意,有时不注意C不注意26．你与别人传递信息时哪种方式多：A写信B打电话c发电子邮件27．你在日常与人交流中的语言应用情况是：A听多B说多C读多D写多28．你对说讽刺话、俏皮话、反语的态度：A该说B习惯了C没好处D太伤人29．你会说普通话吗?A会,标准B会,不标准C不会30．你接受过系统的口语训练吗?A受过B没有31．在家里你能与长辈自由谈话吗?A非常自由B有时自由C不自由32．你经常参与他人的谈话吗?A谈得自如B参不上话C不愿参与33．你日常说话是否注意语言的准确性、严密性、逻辑性：　A注意B有时注意,有时不注意C没注意34．你每学期参加学校辩论、演讲等活动的情况：A多B少C无35．你对语文课上放录音、教师读、学生读、配乐朗读等口语教学手段：A喜欢B不确定C不喜欢36．你在口语表达时出现过颠三倒四、语无伦次的现象吗?A出现过,经常B出现过,偶而C没出现过37．你在与他人谈话时,能排除其他干扰,专注地思考、讲话吗?A能B有时能,有时不能C不能38．你在与他人谈话时,是否会察言观色,及时改变话题?A会B不会39．你在听读文章或听别人说话后能立即发表看法吗?A能B不能40．你在回答问题时常常用自己的话还是从书本上找几句现成的话?A自己的B书上．．．．．．余下全文＞＞