小学五年级作文悬赏20好的＋10要5篇要五篇打酱油的别说话

小学五年级作文悬赏20好的＋10要5篇要五篇打酱油的别说话
小学五年级作文悬赏20好的＋10要5篇
要五篇打酱油的别说话

小学五年级作文悬赏20好的＋10要5篇要五篇打酱油的别说话
爱在玉树
爱在玉树,
教室里学生们正在朗读优美的课文,
沉浸在美好的思考中,
突然的灾祸把你们埋入黑暗中,
刚才还有人在学校操场上嬉戏,
瞬间排满学生的尸体,
赶快啊,
每抓紧一秒就能有一条性命生还.
爱在玉树,
撕心裂肺的母亲在哭喊,
白发的老人昏倒在地上,
幼儿园的学生们啊,
你们在哪里啊,
小脸蛋上的双眼紧闭着,
亲人啊,
快挽救我们吧!
爱在玉树,
我们的白衣天使,
忍着失去亲人的悲痛,
疾步穿行在伤病员中,
孩子还埋在废墟中,
生死不明,
哪里有死神的威胁,
哪里就有白衣天使给的生的希望.
爱在玉树!爱在玉树呀!
魔幻学校之梦境
风儿吹着云儿玩耍,小鸟快乐的飞翔,小蝴蝶们跳着圆圈舞,①（第一剂药）这里便是魔幻学校.
魔幻学校的学生很少,一共只有30名同学.各科老师加起来（有校长）一共10人.还有5名保安和5名其它工作者.下面看一下它的“构造”.②(第二剂药)
左边为学生宿舍和老师休息室.中间是一个大草坪,覆盖了整个校园的地.草坪边上有个花园,在右边是教学楼和小池、河流.③(第三剂药)
呀!上课了,可是学生们在草坪上玩呢!不用担心,我启动了悬浮机器人后,又按了一下伸缩草坪的按钮“缩”,只见草坪像地毯一样缩进了教室.然后,再按一下“伸”,那么它又恢复原样了.最后,由悬浮机器人启动操场上的“呼吸垃圾箱”,垃圾便到了垃圾箱中.④(第四剂药)
我和同学们都把耳机、话筒调整好,我说：“请把作文本拿出来,翻到六十页.”同学们用手指在桌上敲了一个,又发现“作文书”的命令.这时,桌子上出现了一个门,门开了,一个伸缩书架把书和笔放好,门又关上了.⑤(第五剂药)
又蹦出一个小铅笔,把书翻了六十页.“下面让我们去体会一下大自然的美吧!”我让伸缩草坪带我们去了“花之语”教室,一打开门,一股桂花香扑鼻而来.展现在眼前的是：小桥流淌,绿草如茵,让你觉得仿佛在世外桃源!⑥(第六剂药)
回来后,同学们带（戴）上了意念器,把刚才看到的像过电影一样在脑海中重演,在不知不觉中,意念器已经把他们（大家）看到的、想到的、闻到的、听到的写在作文本上.这样,一篇作文就完成了.⑦(第七剂药)
我也闭上了眼睛,又一次觉醒在魔幻学校之中：风儿睡觉了,云儿在给雨珠唱着睡眠曲子；小鸟也累了,钻进了小房子中,闭上眼睛；花也合上了花瓣,甜甜地睡着了……
诊断
①第一剂药:对“魔幻”的体现不够完美,在叙述时应给读者造成一定的错觉,才会达到“魔幻”的效果.画横线的“的”字应改为“地”.
②第二剂药:画横线的句子显得有些啰嗦,简练些表意会更清楚.
③第三剂药：既然是“魔幻”学校,就应该把它写得与众不同,但是小作者的介绍与现实生活中的“原型”比较,没有特别之处.
④第四剂药：“魔幻学校”固然神奇,但它究竟是怎样把学生送进教室的,是从“隐蔽窗”进去的,还是从特殊通道进去的?一定要交代清楚,否则,读者会理不清头绪.
⑤第五剂药＋⑥第六剂药：这一环节简直是把一个“完美的家庭”硬生生地拆散了,明明应该写在一起的内容,今天却“分居”了,需要粘合剂把两部分内容粘在一起,才能减轻“病人”的痛苦.画横线的“本”字应改为“书”.
⑦第七剂药：作文的完成过程过于简略,请把同学们借助“意念器”完成习作的细节写出来,进而突出这所学校的确可以称得上“魔幻学校”.画横线的“带”“他们”应改为“戴”“大家”.
几分钟盲人
今天,我在写作课堂上玩了一个游戏———当几分钟盲人.要在眼睛上套眼罩,再走到教室门前,抓住门把手,让我们可以体验到了当盲人的滋味.
老师对我们说：“谁想试一试?”我想：“这么简单,蒙着眼睛,用手来帮忙好了,残奥会上盲人还会踢足球、跳远、跑步呢!”想到这里,我自告奋勇地举起了手.
老师把眼罩套在我的眼睛上,还让我转了三圈.我一边转,大家一边喊：“一!二!三!”我转完后,顿时感到眼前一片漆黑,脑子一片空白.我小心翼翼地走着,我一会儿撞着课桌,一会儿听到同学们的嘲笑.我一直往前走,直到大家说：“奇奇要跳楼自杀了!”我才清醒过来,发现根本走反了方向,最后在老师帮助下,才走到教室门前.
经过这次游戏,我想：刚才只当了几分钟的盲人,就觉得很难受了.而那些一辈子看不到光明的他们生活该有多么不方便啊!他们看不到那绚丽多彩的世界,看不到祖国的大好河山,看不到四季的景色,看不到蓝天白云,甚至连自己长什么样都不知道……我要帮助盲人,为他们带路,给他们一点温暖和快乐!
蚂蚁的自述
我是蚂蚁家族微不足道的兵蚁.我是蚂蚁王国中的卫士,头大、下颚发达、可以粉碎坚硬食物.如果其它王国的蚂蚁来侵略我们,我会同其它兵蚁保护王国,把敌人全都赶出去.
我们蚂蚁家族除了我兵蚁以外,还有权利最大的蚁后,她是蚂蚁王国的统治者.她是蚂蚁家族中的庞然大物,负责繁殖后代.最惨的是雄蚁,它得跟蚁后进行交配,头小、上鄂不发达,最后得付出死的代价.最辛苦的是工蚁,也是我们家族中最小的,但它数量最多,负责修建巢穴和寻觅食物.
我告诉你我们兵蚁群的故事吧!我们王国的蚁后心肠不好,天天让我们侵略其它王国.有一次蚁后让我们去攻打很远的蚂蚁王国,我们不得不听她的.我们风餐露宿,日夜兼程,由于疲劳过度很快就被打败了.回去的路上,还迷了路,东走西走,一不小心碰到了花.花粉全洒在我们身上.蚁后闻到我们身上没有“窝味”,以为是别的窝的,把我们赶走.我们兵蚁群在外面直到花粉消失了,才安全回家.
人间处处有真情
金秋十月,天高气爽.
今年的国庆和中秋,两个好兄弟着实亲亲热热地撞了个满怀,真是一个难得的黄金长假呀.我们一家决定乘此回家乡走亲访友. 我心里甜滋滋地别提有多高兴了,巴望着早日踏上回家乡的路程.
真不奏巧,就在前两天,我突然生病了,高烧不退,妈妈连夜带我去医院打点滴.幸好治疗得及时,要不然就去不成了.
为了一路上能观赏到祖国的大好河山,看看新农村的变化、我们决定乘坐火车. 国庆长假,旅游观光、省亲办事的人特多,为满足旅客要求,火车站像发了疯似的,不仅早就买不到卧铺票了,而且多卖出了许多站票.我们一家算万幸、只买到了硬座票.
好不容易挤上了火车,随着“轰隆隆”的列车奔跑声,终于踏上了回家乡的路程.火车满载着欢歌笑语,也载着我们美好的心情,一路颠簸,一路前行……
妈妈怕我还会发高烧,所以带上了各种药水,满满一袋子. 一路上都有旅客不断地上车,因而车箱里越来越挤.我环顾前后两头,都挤得水泄不通,连上个厕所都要挤半个多钟头.一辆火车载着两车的旅客,速度也明显减缓了.
一路的拥挤,早已把我那美好心情都挤得烟消云散了.
株洲站到了,上来了一位老人和一位抱着小孩的妇女.老人一过来,疲惫不堪的脸上显得非常劳累,爸爸赶紧让出一些座位,原本三个人的座位现在坐了四个人.那位妇女一边挤,一边紧抱住小孩.好心的妈妈看见小孩的脸烫得红彤彤的,估计发烧了,便主动为小孩测量体温.一看体温计,妈妈吓了一跳,高烧40.5度!妈妈得知他患的是感冒病后,便拿了我的药给小孩喝.不久小孩高烧退却,病情稳定了下来.这时,再看看那位妇女,忙活了半天的她早已是汗流浃背.妈妈和爸爸耳语了几句,爸爸高兴地站起来给妇女让座.妇女马上说：“这不好,你们都帮我很多忙了.”妈妈却说：“哪家出门没个为难的时候啊!你休息一下吧!”经过几番推辞,妇女终于答应坐下.爸爸妈妈就轮流站着.过了一会儿,再看看那对母子,她们已经美美地睡着了,小孩儿静静地躺在他妈妈怀里,脸上还露出了甜甜的微笑呢.这是多么感人的一幕啊!
我心里一阵颤动,似乎发现了什么,不由地朝车箱里各个座位望去,哇!几乎每条座位上都不约而同地多坐了一个人,旅客们也不分座票和站票了,许多人坐了一会儿就主动地站起身来,让累了的人轮流休息.
这些旅客,不曾相识,今天走到一起,却相互关爱着,不图回报,不留名声,只为了大家能安安全全地到达各自的目的地.
啊!今天的火车虽然拥挤,但它唤醒了人们内心深处那美好的关爱之情!尽管今天我没有好好观赏到窗外美景,但我真真切切地看到了人间美好真情.我坚信只要这种真情不断传递,世界就会变得更加温暖、和谐、美好!
这一幕充满关爱的人间情景一直让我不能忘怀,虽然已经过去了大半个月,但我仍然记忆犹新……