以渔王的儿子为话题作文

以渔王的儿子为话题作文
以渔王的儿子为话题作文

以渔王的儿子为话题作文
渔王的儿子（12分）
有个渔人有着一流的捕鱼技术,被渔民们尊为“渔王”.然而“渔王”年老的时候非常苦恼,因为他的三个儿子的渔技都很平庸.
于是他经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船不会惊动鱼,怎样下网最容易请鱼入瓮.他们长大了,我又教他们怎样识潮汐,辨鱼汛——凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给他们,可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!”
一位路人听了他的诉说后,问：“你一直手把手地教他们吗?”“是的,为了让他们得到一流的捕鱼技术,我教得很仔细很耐心.”“他们一直跟随着你吗?“是的,为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学.”
路人说：“这样说来你的错误就很明显了,你只传授给了他们技术,却没有传授给他们教训——对于才能来说,没有教训和没有经验一样,都不能使人成大器.”
没有教训和没有经验一样,不能帮助人成大器.
从挫折和磨难中找到成功的路.
亲身实践比空洞的理论正确千倍.
给孩子磨练,而不是帮助他做温室里的花,那样的爱更深沉、更理智、更伟大.