如图所示质量为m的小球用绝缘细线悬挂在o点放在匀强电场中,在图示位置处于平衡状态,匀强电场场强的大小为E,方向水平向右,那么小球的带电性质是?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 04:58:02
如图所示质量为m的小球用绝缘细线悬挂在o点放在匀强电场中,在图示位置处于平衡状态,匀强电场场强的大小为E,方向水平向右,那么小球的带电性质是?如图所示质量为m的小球用绝缘细线悬挂在o点放在匀强电场中,
如图所示质量为m的小球用绝缘细线悬挂在o点放在匀强电场中,在图示位置处于平衡状态,匀强电场场强的大小为E,方向水平向右,那么小球的带电性质是?
如图所示质量为m的小球用绝缘细线悬挂在o点放在匀强电场中,在图示位置处于平衡状态,匀强电场场强的大小为E,方向水平向右,那么小球的带电性质是?
如图所示质量为m的小球用绝缘细线悬挂在o点放在匀强电场中,在图示位置处于平衡状态,匀强电场场强的大小为E,方向水平向右,那么小球的带电性质是?
小于受重力、电场力和悬线拉力而平衡,所以电场力水平向右,因此小于带正电.且qE/mg=tana
高中物理题求祥解“水平向右的匀强电场中有一质量为m、带电量为+q的小球用绝缘细线悬挂于o点,若小球”如图所示,水平向右的匀强电场中有一质量为m、带电量为+q的小球用绝缘细线悬挂于o
在水平方向的匀强电场中的O点,用长为L的轻软绝缘细线悬挂一质量为m的带点小球
把一质量为m带电量为-q的小球,如图所示,用长为L的绝缘细线悬挂在正交的均是水平方向的匀强磁场和匀强描述:把一质量为m带电量为-q的小球,如图所示,用长为L的绝缘细线悬挂在正交的均是水
如图所示,在沿水平方向的匀强电场中有一固定点O,用一根长度为L=0.4m的绝缘细线把质量为m=0.2kg,带有正电荷的金属球悬挂在O点,小球静止在B点时,细线与竖直方向的夹角为θ=37度.现将小球拉至
一带电小球,质量为m,用绝缘细线悬挂在水平向左的范围足够大的匀强电场中的O点,细线长度为L,当小球静止一带电小球,质量为m,用绝缘西线悬挂在水平向左的范围足够大的匀强电场中的O点,细
物理题用一根绝缘细线悬挂一个带电小球,小球的质量为m用一根绝缘细线悬挂一个带电小球,小球的质量为m,电荷量大小为q,现加一水平的匀强电场,小球平衡时绝缘细线与竖直方向夹角为 O,求
如图所示,空间有与水平方向成θ角的匀强电场.一个质量为m的带电小球,用长L的绝缘细线悬挂于O点.当小球静止时,细线恰好处于水平位置A点.现给小球一个瞬时初速度,使小球恰能在平面内做圆
如图所示,用长为l的绝缘细线拴一个质量为m、带电量为+q的小球高二物理 如图所示,用长为l的绝缘细线拴一个质量为m、带电量为+q的小球(可视为质点)后悬挂于O点,整个装置处于
一带电小球,质量为m,用绝缘细线悬挂在水平向左的范围足够大的匀强电场中的O点,细线长度为L,当小球静止求详解
(1/2)如图所示,一质量为m的带电小球,用绝缘细线悬挂在水平向右的匀强电场中,静止时悬线与竖直方向成...(1/2)如图所示,一质量为m的带电小球,用绝缘细线悬挂在水平向右的匀强电场中,静止时
如图所示,质量为m的小球用绝缘细线悬挂在O点,处于匀强电场中,在图示位置处于平衡状态.匀强电场场强的大小为E,方向水平向右,那么小球的带电性质是_______,其电荷量q=______.此时将细线剪断,
如图所示两个所带电荷量分别为q和-q,质量均为m的带电小球A和B如图所示,A.B两个带电小球的质量均为M,所带电荷量分别为+q和-q,两球间用绝缘细线连接,A球又用绝缘西线悬挂在天花板上,细线长
要自我创新,不要复制的,并且过程希望十分清楚,质量是1kg的小球用长为0.5m的细线悬挂在O点,O点距地面高度为1m,如图所示,质量是1kg的小球用长为0.5m的细线悬挂在O点,O点距地面高度为1m,如果使
如图所示,两个质量都为m的带电小球被绝缘细线悬挂在车厢顶上,当它们一起向右作匀加速运动时,两小球正好在同一水平面上,细线OA竖直,细线O`B与竖直方向成60度角.(1)两小球带的是同种电
如图所示,A、B两个带电小球的质量均为m,所带电量分别为+q和-q,两球间用绝缘细如图所示,A.B两个带电小球的质量均为M,所带电荷量分别为+q和-q,两球间用绝缘细线连接,A球又用绝缘西线悬挂在
物理:如图所示有两个质量均为m的带电小球,电荷分别为2q和-q,两球长为L的绝缘细线相连,另用细绳将两球悬挂在O点处于平衡,则线对悬点O的拉力的大小等于__________.还有一绳子系一带点小球
如图所示,甲、乙两个带电小球的质量均为m,所带电量分别为+q和-q,两小球用绝缘细线连接,甲球又用绝缘细线悬挂在天花板上,在两球所在空间有方向向左的匀强电场,电场强度为E,平衡时细线都
如图所示,用两根长L=10cm的绝缘细线把甲乙两个质量为m=4g的带正电的小球悬挂在同一高中物理 如图所示,用两根长L=10cm的绝缘细线把甲乙两个质量为m=4g的带正电的小球悬挂在同一点上,甲乙