如梦令 常记溪亭日暮, 沉醉不知归路. 兴尽晚回舟, 误入藕花深处. 争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭.读李清照《如梦令》,然后根据词意,充分展开想象,对人物的心理,神态,行动,语言
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 21:02:31
如梦令 常记溪亭日暮, 沉醉不知归路. 兴尽晚回舟, 误入藕花深处. 争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭.读李清照《如梦令》,然后根据词意,充分展开想象,对人物的心理,神态,行动,语言
如梦令
常记溪亭日暮,
沉醉不知归路.
兴尽晚回舟,
误入藕花深处.
争渡,争渡,
惊起一滩鸥鹭.
读李清照《如梦令》,然后根据词意,充分展开想象,对人物的心理,神态,行动,语言进行描写,把这首词改 补充为 读李清照《如梦令》,然后根据词意,充分展开想象,对人物的心理,神态,行动,语言进行描写,把这首词改写成300字以上的文章.
如梦令 常记溪亭日暮, 沉醉不知归路. 兴尽晚回舟, 误入藕花深处. 争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭.读李清照《如梦令》,然后根据词意,充分展开想象,对人物的心理,神态,行动,语言
答案一:常常回忆起那个记忆片段:夕阳斜斜的照在小溪旁边的亭角上,溪水闪耀着金光,我微微有些醉意了,沉醉在这美景里,忘记了回家的路.玩得真开心啊!我舍不得离去,但游兴已尽,天色已晚,我依然得回到俗世.荡起小舟,我漫无目的地溯向归程,一路流连于这美景,误入了荷花最盛的地方,身边是诱人的荷香,荷叶田田,在船头分拥而开,小舟在船篙的轻点下缓缓前进,呼剌剌一声,原来是那一滩正在休息的鸥鹭,被我划船的动静所惊飞了.
答案二:那年风华正茂,伴着三无知己,竟纵舟沽酒到听溪亭去了.那里很静,坐亭静心,看到的只是水天一色,听到的也只是溪水击石,遂得名为“听溪亭”,上有一联曰:
溪湍亭静两相照
肥藕娇花一并香
那泉大抵是山后的泉水,涔涔地流到山脚.又如丝带般的缠裹着小亭,如碧波般地流进了清潭 …… 一切都是那样宁静,而当我们来时,一切又都那样的欢快:我抚琴拨丝,听到的是琴韵中泉在叮叮咚咚的应和,花在婀娜多姿的起舞.天高云淡,我在其中驰骋;知己也是欢喜,酌酒吟诗,仿佛溪在作答,抚叶弄花,又像花在低语.我们在这山与水中、花与亭间畅饮,得到的是尽兴而又无法尽兴.直饮到暮色昏沉、日倚山边,醉眼看花花也醉,那里是花?一切都醉醺醺的,其实应是酒不醉人人自醉吧!我被这沉寂所陶醉.
至使弄舟回家时,无人不留恋这花与石、溪与亭.又错桨划到了莲叶间.那一支支荷出淤泥而不染,红中透着娇艳,也如醉了一般,映对着天边的晚霞……
花间有些许空潭,在这满目的花叶中,这些许的空潭惹起了人无限的兴奋,我们抢着划桨弄船,却无意中惊起了四下的鸥鹭,只听得忽扇几下:晚霞与鸥鹭齐飞,潭水共长天一色!
惊起的鸥鹭,也惊起了我的梦.
答案三:我常常记得儿时的那些欢乐时光.红日西沉,晚霞映照着溪亭,玩了一天的游人都已渐渐归去,年少的我却依依不舍,流连忘返.也许是刚饮过美酒,酒意未消;又或许是景色宜人,惹人陶醉,我游玩兴尽才准备驾舟回返.湖面盛开的荷花向我绽开笑脸,轻柔的晚风推着我的船儿前行.我情不自禁地荡起双桨,往前划去.只顾贪看两岸秀丽的风光,谁知竟不知不觉迷了路,一不小心误入到荷花的深处.田田的荷塘一眼望不
到头,我进也不是,退也不能,怎么办?蓦然间,水面上响起一阵扑簌簌的声音,原来沙滩上的沙鸥和鹭被我徘徊不定的小船所惊动,都惊得四散飞去.
答案四:在这阳光明媚的一天,大诗人李清照回忆起了一件事:在风和日丽的一天,她和几个朋 友去游玩,小溪在阳光的照射下像一丝丝五彩线,美丽极了.傍晚,朋友也一个个 回 家 了 ,只有李清照独自一人留在这里观赏着美丽的落日.也许是这里的景色太美了,太迷人了,把她给迷醉了.直到太阳下了山才醒过来.不知怎么了,原本回家的路却划年进了荷花深处.一眼望去,四周全被荷花覆盖住了,此时用“ 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.”来比喻的,那就是最恰当不过了.眼看天就要黑了,李清照的心里不由着急了起来,于是她就拼命的划,拼命的划,但却怎么也找不到回家的路,反而惊动了满滩的水鸟.
回去之后,李清照多次跟朋友提起这个地方,还有几次带朋友来找过那个地方,可是不管她怎么找,怎么想也找不到那个如诗如画的地方了,就写下了这首诗:
常记溪亭日暮 ,
沉醉不知归路.
兴尽晚回舟,
误入藕花深处.
争渡,争渡,
惊起一滩鸥鹭.
仅供参考.你任选其一吧.