如果题目说:1/3*a^2 (a=-3)应该理解为1/3*(-3)^2还是理解为1/3*-3^2呢?理解为1/3*(-3)^2的话,但是理解为1/3*-3^2答案就不同了,我应该怎么去了解这个类型的题目啊?如果有写填空题问:-3的2次方是多少?理

如果题目说:1/3*a^2 (a=-3)应该理解为1/3*(-3)^2还是理解为1/3*-3^2呢?理解为1/3*(-3)^2的话,但是理解为1/3*-3^2答案就不同了,我应该怎么去了解这个类型的题目啊?如果有写填空题问:-3的2次方是多少?理
如果题目说:1/3*a^2 (a=-3)
应该理解为1/3*(-3)^2还是理解为1/3*-3^2呢?
理解为1/3*(-3)^2的话,但是理解为1/3*-3^2答案就不同了,我应该怎么去了解这个类型的题目啊?
如果有写填空题问:-3的2次方是多少?
理解为-2^2还是:(-2)^2呀?

如果题目说:1/3*a^2 (a=-3)应该理解为1/3*(-3)^2还是理解为1/3*-3^2呢?理解为1/3*(-3)^2的话,但是理解为1/3*-3^2答案就不同了,我应该怎么去了解这个类型的题目啊?如果有写填空题问:-3的2次方是多少?理
1.应理解为1/3*(-3)^2,因为a是一个整体,不能将其符号与数字拆开.
即a=-3,a^2=(-3)^2=9.
另例：x=-5,则x^2=?
因为x是个整体,所以x^2=(-5)^2=25.
注意：必须将符号与数字看成整体,才能进行运算!
2.-3的2次方即(-3)^2=9.
3.-2^2读作：二的二次方的相反数；(-2)^2读作：负二的二次方.
由此可见：通过读法也能判断写法.
4.只要谨记“整体”的思想,并认真读题,做这种题就不会出错.

-3的2次方应理解为（-3）的2次方等同于2的2次方

1）1/3*a^2 (a=-3)
应该理解为1/3*(-3)^2
2）-3的2次方是多少?是9