a表示一个两位数,b表示一个三位数,把a放在b的左边组成一个五位数m1,把b放在a左边组成一个五位数m2求证m1-m2是九的倍数(注1,2是在m的右下方)

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a表示一个两位数,b表示一个三位数,把a放在b的左边组成一个五位数m1,把b放在a左边组成一个五位数m2求证m1-m2是九的倍数(注1,2是在m的右下方)a表示一个两位数,b表示一个三位数,把a放在b

a表示一个两位数,b表示一个三位数,把a放在b的左边组成一个五位数m1,把b放在a左边组成一个五位数m2求证m1-m2是九的倍数(注1,2是在m的右下方)
a表示一个两位数,b表示一个三位数,把a放在b的左边组成一个五位数m1,把b放在a左边组成一个五位数m2
求证m1-m2是九的倍数(注1,2是在m的右下方)

a表示一个两位数,b表示一个三位数,把a放在b的左边组成一个五位数m1,把b放在a左边组成一个五位数m2求证m1-m2是九的倍数(注1,2是在m的右下方)
A本是2位数 他放在左边 成为5位数 就是增加了1000倍 所以M1就应该表示为 1000A+B
B是三位数 他放在左边 成为5位数 就是增加了100倍 所以M2就应该表示为100B+A
证明 M1=1000A+B
M2=100B+A
M1-M2=1000A+B-(100B+A)=999A-99B=9(111A-11B)
所以他是9的倍数

(1000a+b)-(100b+a)=999a-99b故是9的倍数

设a=AB b=CDE 则m1=ABCDE m2=CDEAB
m1-m2=ABCDE-CDEAB
m1=10000*A+1000*B+100*C+10*D+E
m2=10000*C+1000*D+100*E+10*A+B
m1-m2=9990A+999B-9900C-990D-99E
提出一个9来=9*(1110A+111B-1100C-110D-11E)
所以是9的倍数
希望你能看明白

a(a不等于0)表示一个一位数,b表示一个两位数,把a放到b的左边组成一个三位数,则这个三位数可以表示为 a表示一个一位数,b表示一个两位数,若把a放在b左边,组成一个三位数,则这个三位数表示为 a表示一个两位数,b表示一个一位数,如果把b放在a的右边.则这个三位数是--- a表示一个两位数,b表示一个三位数,把a放到b的左边组成一个五位数,你能用代数式表示出这个五位数吗 a表示一个两位数.b表示一个三位数.如果把a放b的左边形成一个五位数,这个五位数可表示为( ) a表示一个三位数,b表示一个两位数,若把b放在a的左边构成一个五位数,则该把这五位数记为? 设a表示一个两位数 b表示一个三位数 把a放在b的左边组成一个五位数x 把b放在a的左边组成一个五位数y,试问设a表示一个两位数 b表示一个三位数 把a放在b的左边组成一个五位数x 把b放在a的左 设a表示一个两位数,b表示一个三位数,把a放在b的左边,组成一个5位数x,把b放在a的左边组陈一个五位数y]设a表示一个两位数,b表示一个三位数,把a放在b的左边,组成一个5位数x,把b放在a的左边组 a表示一个两位数 b表示一个三位数 如果把a放在b的左边 形成一个五位数 则这个五位数为? a表示一个两位数,b表示一个一位数,如果把b放在a的右边.则这个三位数是( )a表示一个两位数,b表示一个一位数,如果把b放在a的右边.则这个三位数是( )A、10b+a B、10a+b C、a+b D、100a+b为什么 一个两位数是a,一个三位数是b,若把这个两位数放在这个三位数的前面,组成一个五位数,则这个五位数可表示为 ( )A.10a+b B.100a+bC.1000a+b D.ab 已知a是两位数,b是一位数,把a接写b的上面,就成为一个三位数,这个三位数可表示为 A表示一个两位数,B表示一个三位数,如果把A放在B的左边组成一个新的五位数,那么这个五位数是{ }要过...A表示一个两位数,B表示一个三位数,如果把A放在B的左边组成一个新的五位数,那么这个 x表示一个两位数,把数字3写到的左边组成一个三位数表示为?A.3x B.3+x C.300x D.300+x 表示一个两位数X表示一个两位数,Y表示一个三位数,若把X放在Y的左边,组成一个五位数计为A,把YX表示一个两位数,Y表示一个三位数,若把X放在Y的左边,组成一个五位数X表示一个两位数,Y表示一 a为一个三位数,b为一个两位数,把a放在b的左边组成一个五位数,这个五位数用代数式表示为_____填空即可 a是一个三位数,b是一个两位数,若把a放在b前面组成一个五位数,则这个五位数表示为 有一个两位数a和一个三位数b,现将两位数放在三位数左边组成一个五位数,可表示为( )若将三位数放在两位数的左边组成一个五位数,可表示为?