明天就要开学考试了.01.a²b/a为什么不是整式?2.为什么“使分式3/(x+1)=3x/(x²+x)自左向右变形成立的条件”是x不等于0,我认为应该还有x不等于一?3.为什么x/(x²-1)=1/(x-1)无解?4.为
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/28 01:33:12
明天就要开学考试了.01.a²b/a为什么不是整式?2.为什么“使分式3/(x+1)=3x/(x²+x)自左向右变形成立的条件”是x不等于0,我认为应该还有x不等于一?3.为什么x
明天就要开学考试了.01.a²b/a为什么不是整式?2.为什么“使分式3/(x+1)=3x/(x²+x)自左向右变形成立的条件”是x不等于0,我认为应该还有x不等于一?3.为什么x/(x²-1)=1/(x-1)无解?4.为
明天就要开学考试了.0
1.a²b/a为什么不是整式?
2.为什么“使分式3/(x+1)=3x/(x²+x)自左向右变形成立的条件”是x不等于0,我认为应该还有x不等于一?
3.为什么x/(x²-1)=1/(x-1)无解?
4.为什么x/(x+1)=x/(x-1)有解?
5.为什么y=(根号3/x)-1不是反比例函数?
ps:反比例函数我预习时感觉有点难,请帮我说一下.比如说常见题型有正比例函数和反比例函数相交,构成一个三角形之类的该怎么做
答得好我会加分的!
明天就要开学考试了.01.a²b/a为什么不是整式?2.为什么“使分式3/(x+1)=3x/(x²+x)自左向右变形成立的条件”是x不等于0,我认为应该还有x不等于一?3.为什么x/(x²-1)=1/(x-1)无解?4.为
1 分式是指分母为未知数的,抓住分式的基本性质判断就可以了,没有必要考虑化简之后的结果,即使是分式化简之后也可能是整式的
2 是这样的,3x/(x^2+x)可以提取公因式3x/x(x+1)再化简x,但如果x为0,前一步就不成立(0不能为除数),在化简分式的时候,一般采用公式进行化简,如提公因式法,所以胡乱使用代数法是会错的
中间两个是不是题目有错
5 因为反比例函数是y=k/x的形式,所以这个不是反比例函数