PLAY的过去式问题PIAR的过去式按理不应该双写加ED的吗?为什么直接加ED

PLAY的过去式问题PIAR的过去式按理不应该双写加ED的吗?为什么直接加ED
PLAY的过去式问题
PIAR的过去式按理不应该双写加ED的吗?为什么直接加ED

PLAY的过去式问题PIAR的过去式按理不应该双写加ED的吗?为什么直接加ED
y是元辅音,这按规则变化,直接加ed
给你看这个
动词过去式变化规律
动词过去式变化规律关键词：
规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有：
1.直接在词尾加-ed.如:want—wanted,work—worked,need—needed,clean—cleaned
2.以不发音的e结尾的在词尾加-d.如：like—liked,live—lived,use—used,move—moved
3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed.如：stop—stopped,trip—tripped
4.以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed.如：study—studied,carry—carried,hurry—hurried,marry—married
不规则动词的过去式见课本后的不规则动词表.大体上归纳有以下六条记忆法：
1.以t结尾的词,过去式与原形相同.如：put—put,let—let,cut—cut,beat—beat
2.以d结尾的词,把d变成t.如:build—built,lend—lent,send—sent,spend—spent
3.以n结尾的词,在词后加t.如：mean—meant,burn—burnt,learn—learnt
4.以ow / aw结尾的词,把ow / aw变成ew.如：blow—blew,draw—drew,know—knew,grow—grew
5.含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t.如：keep—kept,sleep—slept,feel—felt,smell—smelt
6.含有元音字母o / i的词,将o / i变成a.如：sing—sang,give—gave,sit—sat,drink—drank
规则动词词尾加-ed有三种读音：
1.在清辅音后读作[t].如：asked,helped,watched,stopped
2.在浊辅音和元音后读作[d].如：enjoyed,studied,moved,called
3.在t / d后读作[id].如：wanted,needed
初中英语不规则动词过去式、过去分词表
（1） AAA型（动词原形、过去式、过去分词同形）
cost（花费） cost cost
cut（割） cut cut
hit（打） hit hit
hurt 伤害） hurt hurt
let（让） let let
put（放） put put
read （读） read read
(2) AAB型（动词原形与过去式同形）
beat（跳动） beat beaten
(3) ABA型（动词原形与过去分词同形）
become（变成） became become
come（来） came come
run（跑） ran run
(4) ABB型（过去式与过去分词同形）
dig（挖） dug dug
get（得到） got got
get（得到） got got 动词过去式变化规律
动词过去式变化规律关键词：
规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有：
1.直接在词尾加-ed.如:want—wanted,work—worked,need—needed,clean—cleaned
2.以不发音的e结尾的在词尾加-d.如：like—liked,live—lived,use—used,move—moved
3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed.如：stop—stopped,trip—tripped
4.以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed.如：study—studied,carry—carried,hurry—hurried,marry—married
不规则动词的过去式见课本后的不规则动词表.大体上归纳有以下六条记忆法：
1.以t结尾的词,过去式与原形相同.如：put—put,let—let,cut—cut,beat—beat
2.以d结尾的词,把d变成t.如:build—built,lend—lent,send—sent,spend—spent
3.以n结尾的词,在词后加t.如：mean—meant,burn—burnt,learn—learnt
4.以ow / aw结尾的词,把ow / aw变成ew.如：blow—blew,draw—drew,know—knew,grow—grew
5.含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t.如：keep—

为什么要双写要ED啊？？

这个不按常规巴。或许前面有A的原因

play的音标是[plai]双写音标末尾也是辅音元音辅音，所以不用双写加ED，直接加ED。

一方面估计是因为生产工艺不一样，另外17寸正屏逐渐停产，造成市场货源少，所以价格就上去了

额。。。
基本上来说。。。规则的变化都是直接加ed的，只有e结尾的直接加d，双写加ed的情况是特殊情况~
总结来说~
规则过去式
1)在词尾+ed
2)以不发音的e结尾的动词+d
3)以辅音字母+y结尾的动词变y为i+ed
4)以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母结尾的动词双写最后的辅音字母+ed
5)以l结尾的动词,双写...

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额。。。
基本上来说。。。规则的变化都是直接加ed的，只有e结尾的直接加d，双写加ed的情况是特殊情况~
总结来说~
规则过去式
1)在词尾+ed
2)以不发音的e结尾的动词+d
3)以辅音字母+y结尾的动词变y为i+ed
4)以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母结尾的动词双写最后的辅音字母+ed
5)以l结尾的动词,双写L+ed
不规则过去式
1)原形,过去式同形(例:read,let,cost,set,cast,spread,hurt等)
2)原形,过去式不同形(特殊记忆)

收起

因为PLAY的最后一个因素是元音因素，所以不双写

看音标
如果最后是一个辅音+一个元音+一个辅音 才需要双写加ED
而PLAY最后一个是/ei:/不是辅音结尾

因为y 前面是元音A 所以直接加

特殊情况

played,不用双写。以辅音字母加y结尾的单词，才用把y改成i，加ed；而play是以元音a加y结尾的，所以不用改。
至于你说的双写加ed的，那是当这个单词的结构为辅音音素+元音音速+辅音音素，则要双写最后一个辅音字母加ed,如stop等