英语翻译Look at the pictures and write the letters in the correct bubbles.Then pracitise the dialogues with your partner.Look at the pictures,read the sentences and respond.Look at the pictures.Then read complete the dialogues.The PE teacher is w

英语翻译Look at the pictures and write the letters in the correct bubbles.Then pracitise the dialogues with your partner.Look at the pictures,read the sentences and respond.Look at the pictures.Then read complete the dialogues.The PE teacher is w
英语翻译
Look at the pictures and write the letters in the correct bubbles.Then pracitise the dialogues with your partner.
Look at the pictures,read the sentences and respond.
Look at the pictures.Then read complete the dialogues.
The PE teacher is writing some reports.Su Hai and Su Yang are helping him.They are looking at their reports.
Talk about Su Hai and Su Yang's results with your partner.
Su Yang is writing a letter to her grandma.Help her complete the letter.
Fill in the report below.Talk about the report to a feiend.Then use your notes to write a letter to a family member.Use Su Yang's letter as a model.
去百度翻译,谷歌翻译,有道翻译的滚,我要人工翻译

英语翻译Look at the pictures and write the letters in the correct bubbles.Then pracitise the dialogues with your partner.Look at the pictures,read the sentences and respond.Look at the pictures.Then read complete the dialogues.The PE teacher is w
看图片,写下正确的单词.然后和你的同伴练习这些对话.
看图读句子并回答.
看图读对话,并完成对话.
PE老师将会写下一些报道.苏海和苏阳将会帮助他.他们在看他们的报道.
和同伴谈论苏海和苏阳的结果.
完成下面的报道内容,和朋友谈论报道内容.（这里这错个单词Feiend,应该是friend）
然后,用你的笔记本写一封信给你的家人,用苏阳的信件模版.

看这些图画,写的字母正确的泡沫。然后和你的搭档pracitise对话。
看图片,读句子和回应。
看图片。然后读完成对话。
体育老师正在写一些报告。苏海和苏阳正在帮助他。他们正在寻找他们的报告。
谈论苏海和苏阳的结果与你的伴侣。
苏阳正在写一封信给她的祖母。帮助她完成这封信。
填写下面的报告。讨论报告,心怀。然后用你的笔记写一封信给一个家庭成员。使用苏...

全部展开

看这些图画,写的字母正确的泡沫。然后和你的搭档pracitise对话。
看图片,读句子和回应。
看图片。然后读完成对话。
体育老师正在写一些报告。苏海和苏阳正在帮助他。他们正在寻找他们的报告。
谈论苏海和苏阳的结果与你的伴侣。
苏阳正在写一封信给她的祖母。帮助她完成这封信。
填写下面的报告。讨论报告,心怀。然后用你的笔记写一封信给一个家庭成员。使用苏阳的信作为一个模型。

收起

阅读这些图片，请用恰达的词汇表达图画所传达的意思（情感）。然后和你的搭档（伙伴）联系对话。
看图和文字，做出回答。
看图，阅读并完成对话。
体育老师在写一些报告，苏海和苏阳（名字是直接翻译不知道具体名字暂时就这么代替吧）在帮助他，他们正在阅读一些报告资料。
和你的搭档讨论下或者谈谈海和阳二人的表现或者考试成绩（具体应该有语境，所以不确定是什么意思）等。
阳正...

全部展开

阅读这些图片，请用恰达的词汇表达图画所传达的意思（情感）。然后和你的搭档（伙伴）联系对话。
看图和文字，做出回答。
看图，阅读并完成对话。
体育老师在写一些报告，苏海和苏阳（名字是直接翻译不知道具体名字暂时就这么代替吧）在帮助他，他们正在阅读一些报告资料。
和你的搭档讨论下或者谈谈海和阳二人的表现或者考试成绩（具体应该有语境，所以不确定是什么意思）等。
阳正在给她的奶奶写信或者便签，帮助她完成这封信或者便签。
完成下面的的报告，并和你的搭档（伙伴)讨论下这些报告。然后用你的笔记给你的家里人写封信？这个也可以翻译成用你的便签给家里人写一个字条(我觉得也说的通），可以参考阳的信或者字条的格式。
备注：汉语翻译英语其实相对简单，但是英语翻译汉语真心比较难，要看语境和当时写这段话的情景或者出题者的目的，或者说你现在处于英语水平，一个单词可以有很多的意思。
水平有限，不知道这个能否帮助到你。

收起