一道数学题,求数学帝已知Y=(X²+2X-C)/1,无论X取任何实数,这个式子都有意义,试求C的取值范围是啊,反了...怎么算的..详细点...小弟愚钝... 呃,为什么可以理解成无实数根?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/21 23:32:51
一道数学题,求数学帝已知Y=(X²+2X-C)/1,无论X取任何实数,这个式子都有意义,试求C的取值范围是啊,反了...怎么算的..详细点...小弟愚钝...呃,为什么可以理解成无实数根?一
一道数学题,求数学帝已知Y=(X²+2X-C)/1,无论X取任何实数,这个式子都有意义,试求C的取值范围是啊,反了...怎么算的..详细点...小弟愚钝... 呃,为什么可以理解成无实数根?
一道数学题,求数学帝
已知Y=(X²+2X-C)/1,无论X取任何实数,这个式子都有意义,试求C的取值范围
是啊,反了...怎么算的..详细点...小弟愚钝... 呃,为什么可以理解成无实数根?
一道数学题,求数学帝已知Y=(X²+2X-C)/1,无论X取任何实数,这个式子都有意义,试求C的取值范围是啊,反了...怎么算的..详细点...小弟愚钝... 呃,为什么可以理解成无实数根?
楼主,分子分母反了吧
若是你这样的,C 的取值范围为R
分子分母反过来的话,即分母 X²+2X-C 不能取0
(x+1)^2-1-C的最小值为-1-C,
-1-C>0
C
X²+2X-C是分母吧?
分母总不为0,那么
应该是4+4c<0
c<-1
这样吧,你可以理解为方程x²+2x-c=0没有实数根
所以b²-4ac<0
∴4+4c<0
c<-1
因为y=(x.+2x-c)/1,所以y=x.+2x-c.
因为x取任何值,式子都有意义,所以4-2(-c-y)大于或等于0
2大于或等于c+y,所以c 的取值范围是c小于或等于2-y
一道数学题:已知x+y+xy=1.求x+y的最大值
一道乘方数学题!已知|x-2|+|y+3|^2=0,求y^x的值,
问一道数学题哈,八下数学评价手册上的.已知y/x=5/3求y/x+y - y/x-y - x^2/y^2-x^2 的值.
帮解一道数学题已知 x²+y²-8y+6y+25=0求x、y
问一道数学题:已知X²+2X+Y²-6Y+10=0,求X的Y次方
一道数学题,晚上就要用已知X-2Y=2,求3X+Y-6/4X-Y-8
一道数学题 已知4x=5y,求(x+y):y解一下,答题步骤也要
求数学帝解一道高中数学题、、有能力的进啊.已知F=5sinx+x³,x∈, f+f<0,求a的范围.
一道数学题(均值不等式)已知0<X<0.5,求函数Y=X(1-2X)的最大值.
一道数学题 已知X>0,Y>0,且X+(根号XY)-6Y=0,求X-Y分之4X+5Y的值
初二的一道数学题(关于乘法公式)已知x、y满足x^2+y^2+4/5=2x+y,求代数式(x+y)*xy的值.
求接一道数学题已知实数x,y 满足|x|+|y|=1,设S=x2+6x+y2-2y,求S的最小值
一道数学题,求最大值已知x
一道数学题,4月5号要交已知x,y为实数,且满足y=2x÷(x^2+x+1),求y的最大值和最小值.
求一道数学题解!已知:x²+y²-8x-10y+41=0,求x/y-y/x=?
问已知x²+y²=7,xy=-2,求5x²-3xy-4y²-11xy-7x²+2y²的值那些&sup都是平方哈,今晚要用
问一道数学题 已知xy=-2,x+y=3,求式子(3xy+10y+[+5x-(2xy+2y-3x)] 怎么写啊
求一道初二的不等式数学题!已知关于X,Y的方程组3X+Y=K+1 X+3Y=3 如果2