将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形.大正方形的边长x是一个无理数,你能估计x的保留两位数的近似值不要根号的,本人是初一新生,不懂根号,但要全过程的,
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 20:11:19
将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形.大正方形的边长x是一个无理数,你能估计x的保留两位数的近似值不要根号的,本人是初一新生,不懂根号,但要全过程的,将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形.
将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形.大正方形的边长x是一个无理数,你能估计x的保留两位数的近似值不要根号的,本人是初一新生,不懂根号,但要全过程的,
将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形.大正方形的边长x是一个无理数,你能估计x的保留两位数的近似值
不要根号的,本人是初一新生,不懂根号,但要全过程的,
将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形.大正方形的边长x是一个无理数,你能估计x的保留两位数的近似值不要根号的,本人是初一新生,不懂根号,但要全过程的,
√(2²+2²)
=√8
=2√2
≈2.83
大正方形的边长是2.83
将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形大正方形的边长x是一两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形大正方形的边长x是一个无理数你
将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形,大正方形的边长x是一个无理数,小数点后两位约为多少?
将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形 我们初一没根号 老师说 二分法
将两个边长为2的小正方形剪拼成一个 大正方形.大正方形的边长x是一个无理数,你能估计x的保留两位小数的将两个边长为2的小正方形剪拼成一个 大正方形.大正方形的边长x是一个无理数,你
将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形,大正方形的边长x是一个无理数.【具体在问题补充将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形,大正方形的边长x是一个无理数.你能估计x的保
将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形.大正方形的边长x是一个无理数,你能估计s的保留两位小数的近似值吗?保留三位小数呢?
将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形.大正方形的边长x是一个无理数,你能估计x的保留两位数的近似值,保留三位小数呢?
将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形,大正方形的边长x是一个无理数,你能估计x的保留两位小数的近
将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形,大正方形的边长X是一个无理数,你能估计X的保留两位小数的近似值吗?保留三位小数呢?
将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形,大正方形的边长x是一个无理数,你能估计x的保留两位小数的近似值吗?保留三位小数呢?
将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形,大正方形的边长x是一个无理数,您能估计x的保留两位小数的近似值吗?保留三位小数呢不要用根数做啊,
将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形,大正方形的边长b是一个无理数,你能估计b的近似值吗?请保留两位小数和保留三位小数.
将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形,大正方形的边长x是一个无理数.保留两位小数和保留三位小数是多少?不要根号做这题
将两个边长为2的小正方形将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形,大正方形的边长a是一个无理数.你能估计a的保留 1 位小数的近似值吗?保留 2 位小数呢?
将两个边长为根号3的正方形沿对角线剪开,将所得的四个三角形拼成一个大正方形,求这个大正方形边长
如图,将两个边长为根号3的正方形沿对角线剪开,将所得的四个三角形拼成一个大正方形,求这个大正方形边长
将两个边长为2的小正方形剪拼成一个大正方形,大正形的边长x是一个无理数你能估计x的保留两位小数的近似值保留三位小数呢?
将两个边长为1的正方形分割,再拼成一个大正方形,求出这个正方形的边长