下面说法,对的打“√”,错的打“×”并改正.1.因为2R=D,所以同一圆的两条半径总可以组成一条直径.()2.半径是直线的1/2.()3.经过一点可以画出无数个圆.()4.通过圆心,并且两端都在圆上

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 12:39:55
下面说法,对的打“√”,错的打“×”并改正.1.因为2R=D,所以同一圆的两条半径总可以组成一条直径.()2.半径是直线的1/2.()3.经过一点可以画出无数个圆.()4.通过圆心,并且两端都在圆上下

下面说法,对的打“√”,错的打“×”并改正.1.因为2R=D,所以同一圆的两条半径总可以组成一条直径.()2.半径是直线的1/2.()3.经过一点可以画出无数个圆.()4.通过圆心,并且两端都在圆上
下面说法,对的打“√”,错的打“×”并改正.
1.因为2R=D,所以同一圆的两条半径总可以组成一条直径.()
2.半径是直线的1/2.()
3.经过一点可以画出无数个圆.()
4.通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫做这个圆的直径.()
5.圆心的位置在直径和半径的交叉点上.()
6.画一个半径是4厘米的圆,圆规两脚之间的距离是4厘米.()
7.若将一个圆的周长扩大2倍,那么这个圆的直径扩大8倍.()
8.一个半圆,半径为R,它的周长C=派R+R.()

下面说法,对的打“√”,错的打“×”并改正.1.因为2R=D,所以同一圆的两条半径总可以组成一条直径.()2.半径是直线的1/2.()3.经过一点可以画出无数个圆.()4.通过圆心,并且两端都在圆上
1.因为2R=D,所以同一圆的两条半径总可以组成一条直径.(×)
这两条半径必须在同一条直线上面才可以.
2.半径是直线的1/2.(×)
应该是半径的长度是直径长度的1/2
3.经过一点可以画出无数个圆.(√)
4.通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫做这个圆的直径.(√)
5.圆心的位置在直径和半径的交叉点上.(×)
半径和直径如果在同一条直线上面的话,那么他们有无数个交点.
6.画一个半径是4厘米的圆,圆规两脚之间的距离是4厘米.(√)
7.若将一个圆的周长扩大2倍,那么这个圆的直径扩大8倍.(×) 直径也该扩大2倍
8.一个半圆,半径为R,它的周长C=派R+R.(×)
周长C=派R+2R

1、对
2、错
3、对
4、对
5、错
6、错
7、错
8、错

√ × √ √ × √ × ×

1.错 两条半径夹角如果不成180度,就不能组成一条直径
2.错 半径的长度是直径的1/2
3.对
4.对
5.错 要不同的直径跟半径
6.对
7.错 直径也扩大2倍
8.错 派(R+R)

1.因为2R=D,所以同一圆的两条半径总可以组成一条直径。(×)
2.半径是直线的1/2。(×)
3.经过一点可以画出无数个圆。(√)
4.通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫做这个圆的直径。(√)
5.圆心的位置在直径和半径的交叉点上。(×)
6.画一个半径是4厘米的圆,圆规两脚之间的距离是4厘米。(√)
7.若将一个圆的周长扩大2倍,那...

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1.因为2R=D,所以同一圆的两条半径总可以组成一条直径。(×)
2.半径是直线的1/2。(×)
3.经过一点可以画出无数个圆。(√)
4.通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫做这个圆的直径。(√)
5.圆心的位置在直径和半径的交叉点上。(×)
6.画一个半径是4厘米的圆,圆规两脚之间的距离是4厘米。(√)
7.若将一个圆的周长扩大2倍,那么这个圆的直径扩大8倍。(×)
8.一个半圆,半径为R,它的周长C=派R+R。(×)
它的周长C=2*派R

收起

1.错 两条半径夹角如果不成180度,就不能组成一条直径
2.错 直线是没有长度可言的
3.对
4.对
5.错 如果半径和直径在同一直线上,那么就有无数个交点
6.对
7.错 直径也扩大2倍
8.错 周长C=2*派R