操作与探究：把四块长,宽,1,1的长方体香皂,包装成一个长方体,这个大长方体的表面积可能有几种不同值?分别是多少

操作与探究：把四块长,宽,1,1的长方体香皂,包装成一个长方体,这个大长方体的表面积可能有几种不同值?分别是多少 如图是探究浮力的大小与哪些因素有关实验的若干操作,根据此图回答下列问题:(如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题：（1）若选用的操作是③ 某物理课外活动小组,为了探究电风扇实际消耗的电能与计算的电能是否一样,他们做了以下操作：（1）用伏安 自我操作：如图①,点O为线段MN的中点,直线PQ与MN相较于点O,可利用图①画出一对以点O为对称中心的全等三角形.根据上述操作得到的经验完成下列探究活动：（1）探究一：如图②,在四边形ABCD 1,当某两个计数点间的距离较大时,可以用短尺把它分段来测量（这句话错哪了）2,为什么在探究小车速度随时间变化的规律的实验操作中 要先接通电源呢?3,若汽车的加速度方向与速度方向一 2012最新版的教材,七年级上册数学评价手册第二章有理数小节与思考P38【内容与方法】的第1题知识与结构方框的填写,第一课时P40【探究与思考】第6题的操作计算和研究,第二课时P42探究与思 操作:如图,在正方形ABCD中,P为CD上一动点(与C、D不重合),使三角尺的直角顶点与点P重合,并且一条直角边始终经过点B,另一条直角边与正方形的某一边所在直线交与点E,探究：（1）观察操作结果 操作如图,在正方形ABCD中,P是CD上一动点（与C、D不重合）使得三角板的直角顶点羽P点重合,并且与一条直角边始终经过点B,另咦直角边与正方形的某一边所在直线交与点E.探究（1）观察操作可 盐酸与氢氧化钠能否反应的探究（1）实验操作及现象：向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中滴入几滴酚酞溶液并振荡,溶液显-----色,再滴加稀盐酸且边滴边振荡,溶液颜色---------.（2)实验结论---- 已知数轴上有A,B,C三个点(1)若点C到点A,B两点的距离相等,如图甲【操作探究】(1)若点C到点A,B两点的距离相等,如图甲利用数轴进行探究,把下表补充完整：点A 表示的数 点B表示的数 点C表示的数 某物理课外活动小组,为了探究电风扇实际消耗的电能与计算的电能是否一样.某物理课外活动小组,为了探究电风扇实际消耗的电能与计算的电能是否一样,他们做了以下操作：（1）用伏安法 在探究凸透镜成像的规律的实验中 ……很简单的题呢、、（1)在探究前,小明同学将凸透镜正对着太阳光,把凸透镜逐渐向白纸移动,直到太阳光在白纸上汇聚到一点.这一操作目的是什么?（2） 某同学在探究凸透镜成像的规律时,用了两个焦距不同的凸透镜分别进行了若干次操作,并把实验数剧正确地记录在两个表中 根据以上数据,把能得出的探究结论填写在横线上.凸透镜焦距/cm 14 1 在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作：（1）实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面___________________.（2）甲、乙两图是探究液体压强与___________的关系.（3）要探究 把一个横截面是正方形的长方体削成最大圆柱体,此圆柱表面积是32.97,直径与与高的比是1:3.原长方体表面积 物理实验中探究灯泡亮度与电压关系的实验是怎么操作的?也要说明原理啊! 探究电流与电阻关系时,怎样控制电压一定,（滑动变阻器滑片怎样划）,是实验操作最好告诉我实验考试怎么拼装探究电压一定电流与电阻关系的操作步骤 在探究电流与电压的关系时,若探究电流与电压的关系,需控制 （ 1）不变探究电流与电阻的关系时,需控制（ 2）不变,这种方法叫做（3）知道的请把答案告诉我