线段AB=4,点O是线段AB上一点,C,D分别是OA,OB的中点,据此求出cd=2,若点o运动到ab所在直线外...“cd=2”是否成立?麻烦解释清楚,说明理由.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/27 04:37:55
线段AB=4,点O是线段AB上一点,C,D分别是OA,OB的中点,据此求出cd=2,若点o运动到ab所在直线外...“cd=2”是否成立?麻烦解释清楚,说明理由.线段AB=4,点O是线段AB上一点,C

线段AB=4,点O是线段AB上一点,C,D分别是OA,OB的中点,据此求出cd=2,若点o运动到ab所在直线外...“cd=2”是否成立?麻烦解释清楚,说明理由.
线段AB=4,点O是线段AB上一点,C,D分别是OA,OB的中点,据此求出cd=2,若点o运动到ab所在直线外...
“cd=2”是否成立?
麻烦解释清楚,说明理由.

线段AB=4,点O是线段AB上一点,C,D分别是OA,OB的中点,据此求出cd=2,若点o运动到ab所在直线外...“cd=2”是否成立?麻烦解释清楚,说明理由.
成立啊,运动到ab外,就是组成了一个三角形OAB,OA和OB的中点连线,平行且等于底线(即AB)的一半

若O不在直线AB上
则OAB构成三角形
因为C为AO中点
因为D为BO中点
所以CD为三角形OAB中位线
所以CD=1/2*AB

成立

如图,线段AB=4,点O是线段AB上一点,C、D分别为线段OA、OB的中点 线段CD为什么=2 线段ab=12,点O是线段AB的中点C是线段AB上一点,且ac:cb=1;2,求线段oc的长 已知线段AB=4,O是线段AB上的一点,点C、D分别是线段OA、OB的中点,则CD=2 如图,线段AB=4,点O是线段AB上一点,C、D分别为线段OA、OB的中点 (1) 线段CD= (2) 若点O运动到AB的延长线如图,线段AB=4,点O是线段AB上一点,C、D分别为线段OA、OB的中点(1)线段CD= (2)若点O运动到AB的延长 线段AB=14 点C是线段AB 的上一点而且线段AB为9:5两部分,点O是线段AB的中点,求线段OC的长度点 线段AB=12厘米,点O是线段AB的中点C是线段AB上一点,且AC=1/2BC,P点是线段AC的中点.求线段OP的长 若将题目中“点C是线段AB上的一点”,改为“点C是直线AB上的一点”,线段OP还可以是多长? 如图,线段AB=4,点O是线段AB上的点,点C.D是线段OA.OB的中点,请求出CD的长度. 线段AB=4,点O是射线AB上的点,点C、D是线段OA、OB的中点,求线段CD的长. 已知线段AB =6cm,点C在线段AB上,且CA=4cm,O是AB的中点,则线段OC的长度是多少 如图,线段AB=14cm,点C是线段AB上一点,且分线段AB为9:5两部分,点O是线段AB的中点,求线段OC的长度. 已知线段AB=14cm,C是AB上一点,且AC=9cm,O为AB中点,求线段OC的长度.若把点C已知线段AB=14cm,C是AB上一点,且AC=9cm,O为AB中点,求线段OC的长度。若把点C在线段AB上改为点C在直线AB上,线段OC为多少cm 如图,线段AB=4,点O是线段AB上一点,点C,D分别是线段OA,OB的中点,小明据此很轻松地求得CD=2.他在反思两节课 如图,线段AB=4.点O是线段AB延长线上一点.C.D分别是线段OA.OB的中点.求线段CD的长 线段AB=4,点O是线段AB上一点,C.D分别是线段OA,OB的中点 CD是多少?我知道答案是2,但我不懂.求求初一同学能听懂的过程 线段AB=12厘米,点O是线段AB的中点C是线段AB上一点,且AC=1/2BC,P点是线段AC的中点.(1)求线段OP的长.(2)若将题目中“点C是线段AB上的一点”,改为“点C是直线AB上的一点”,线段OP还可以是多长? 1.一条线段AB=4,点O是线段AB上一点,C、D分别是线段OA、OB的中点,小明据此很轻松地求得CD=2,他在反思过 如图所示,线段ab=4,点o是线段ab上一点,c,d分别是线段oa,ob的中点,小明据此很轻松的求出cd=2. 已知线段AB=14cm,点C是AB上一点,且AC=9cm,O为AB中点,求线段OC的长拜托各位了 3Q已知线段AB=14cm,点C是AB上一点,且AC=9cm,O为AB中点,求线段OC的长..