用一个圆三条线段设计出一个有意义的图形

用一个圆,三条直线线段,设计出一个有意义的图形用一个圆,三条直线线段,设计出一个有意义的图形用一个圆,三条直线线段,设计出一个有意义的图形 

用一个圆,三条线段,设计出一个有意义的图形用一个圆,三条线段,设计出一个有意义的图形用一个圆,三条线段,设计出一个有意义的图形圆椎

用一个圆,三条线段,设计出一个有意义的图形.用一个圆,三条线段,设计出一个有意义的图形.用一个圆,三条线段,设计出一个有意义的图形.圆锥，圆锥圆椎

用俩个三角形,俩个圆和俩条线段,设计出一个有意义的图形.用俩个三角形,俩个圆和俩条线段,设计出一个有意义的图形. 用俩个三角形,俩个圆和俩条线段,设计出一个有意义的图形. 

第三题,两个圆和五条线段,设计出一个有意义的图形第三题,两个圆和五条线段,设计出一个有意义的图形 第三题,两个圆和五条线段,设计出一个有意义的图形一座房子是可以的,屋顶两条,两边的墙和地面共

两个圆和五条线段,设计出一个有意义的图形两个圆和五条线段,设计出一个有意义的图形两个圆和五条线段,设计出一个有意义的图形

请用两个圆和五条线段,设计出一个有意义的图形,并用一小段文字对你设计的图形进行介绍,请用两个圆和五条线段,设计出一个有意义的图形,并用一小段文字对你设计的图形进行介绍,请用两个圆和五条线段,设计出一个

用两个三角形两个圆两条线段设计一个有意义的图形用两个三角形两个圆两条线段设计一个有意义的图形 用两个三角形两个圆两条线段设计一个有意义的图形看不见

用一个圆,三条线段,能设计出几种有意义的图形用一个圆,三条线段,能设计出几种有意义的图形用一个圆,三条线段,能设计出几种有意义的图形很多

用2个三角形、2个圆、2条线段,设计出有意义的图形用2个三角形、2个圆、2条线段,设计出有意义的图形用2个三角形、2个圆、2条线段,设计出有意义的图形

用两个圆,两个三角形,两条平行线,设计出一个有意义的图形,并写上一句贴切、诙谐的解说词用两个圆,两个三角形,两条平行线,设计出一个有意义的图形,并写上一句贴切、诙谐的解说词用两个圆,两个三角形,两条平

用两个圆,两个三角形,两条平行线,设计出一个有意义的图形,并写上一句贴切、诙谐的解说词急要图,符合实际用两个圆,两个三角形,两条平行线,设计出一个有意义的图形,并写上一句贴切、诙谐的解说词急要图,符合

用一个点,一条线段,一个正三角形,一个正方形设计一个轴对称图形,说出所表达的含义用一个点,一条线段,一个正三角形,一个正方形设计一个轴对称图形,说出所表达的含义用一个点,一条线段,一个正三角形,一个正

请用两个圆、一个三角形、一条线段组成有意义的图形,并写上一两句贴切的解说词.请用两个圆、一个三角形、一条线段组成有意义的图形,并写上一两句贴切的解说词.请用两个圆、一个三角形、一条线段组成有意义的图形

用三条线段和一个圆设计出一个图案用三条线段和一个圆设计出一个图案用三条线段和一个圆设计出一个图案 

我是初一八班的,老师让设计一个班徽,要新颖,有意义,要说出设计原因我是初一八班的,老师让设计一个班徽,要新颖,有意义,要说出设计原因我是初一八班的,老师让设计一个班徽,要新颖,有意义,要说出设计原因我

我是初一九班的,老师让设计一个班徽,要新颖,有意义,要说出设计原因我是初一九班的,老师让设计一个班徽,要新颖,有意义,要说出设计原因我是初一九班的,老师让设计一个班徽,要新颖,有意义,要说出设计原因这

2个圆,2个三角形,2条平行线能组成什么设计一个有意义的图形，带解说词2个圆,2个三角形,2条平行线能组成什么设计一个有意义的图形，带解说词2个圆,2个三角形,2条平行线能组成什么设计一个有意义的图形

用圆设计一个有两条对称轴的图形用圆设计一个有两条对称轴的图形用圆设计一个有两条对称轴的图形任意两个园,无论怎么放,都有两个对称轴

用三角形.四边形.圆形设计一个有意义的图案,再配上一句解说词用三角形.四边形.圆形设计一个有意义的图案,再配上一句解说词用三角形.四边形.圆形设计一个有意义的图案,再配上一句解说词简单.用三角形做头,