岂有此理的意思
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 00:01:19
请问谁知道粤语岂有此理的方言是什么?请问谁知道粤语岂有此理的方言是什么?请问谁知道粤语岂有此理的方言是什么?calllaoye可恼也(源自京剧)另外粤语也有岂有此理的讲法.读音为:heiyouqile
岂有此理用了什么样的修辞手法岂有此理、坚甲利兵、同甘共苦用了什么样的修辞手法岂有此理用了什么样的修辞手法岂有此理、坚甲利兵、同甘共苦用了什么样的修辞手法岂有此理用了什么样的修辞手法岂有此理、坚甲利兵、
为什么说岂有此理用了反问的修辞手法?为什么说岂有此理用了反问的修辞手法?为什么说岂有此理用了反问的修辞手法?把"岂有此理"换一种说法就容易理解了,即:难道有这样的道理?这下明白了吧,岂有此理表示自己明
指出下列成语运用的修辞手法岂有此理()厚此薄彼()指出下列成语运用的修辞手法岂有此理()厚此薄彼()指出下列成语运用的修辞手法岂有此理()厚此薄彼()反问,对比岂有此理——反问。古文中的“岂”翻译为“
英语翻译“洗涤说明”这句怎么用英文翻译,用翻译工具翻译,简直乱的岂有此理英语翻译“洗涤说明”这句怎么用英文翻译,用翻译工具翻译,简直乱的岂有此理英语翻译“洗涤说明”这句怎么用英文翻译,用翻译工具翻译,
口若悬河千钧一发沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春岂有此理差之毫厘谬以千里五湖四海运用的修辞口若悬河千钧一发沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春岂有此理差之毫厘谬以千里五湖四海运用的修辞口若悬河千钧一发沉舟侧畔
写出下面成语所用的修辞手法莺歌燕舞岂有此理口若悬河虎头蛇尾一呼百应顶天立地何乐不为面如土色笨鸟先飞写出下面成语所用的修辞手法莺歌燕舞岂有此理口若悬河虎头蛇尾一呼百应顶天立地何乐不为面如土色笨鸟先飞写出
岂有此理是什么修辞手法岂有此理是什么修辞手法岂有此理是什么修辞手法岂有此理?(哪里有这个道理?)修辞手法:反问反问郁闷的反问岂有此理是反问的修辞手法。
判断下面的成语用了什么修辞手法多如牛毛【】人山人海【】人声鼎沸【】莺歌燕舞【】岂有此理【】水平如镜【】千钧一发【】垂涎三尺【】争奇斗艳【】判断下面的成语用了什么修辞手法多如牛毛【】人山人海【】人声鼎沸
指出下列成语各运用的修辞方法.目不识丁()胸有成竹()兔死狐悲()岂有此理()垂涎三尺()厚此薄彼(指出下列成语各运用的修辞方法.目不识丁()胸有成竹()兔死狐悲()岂有此理()垂涎三尺()厚此薄彼(
指出下列成语运用的修辞手法目不识丁()胸有成竹()兔死狐悲()岂有此理()垂涎三尺()厚此薄彼()指出下列成语运用的修辞手法目不识丁()胸有成竹()兔死狐悲()岂有此理()垂涎三尺()厚此薄彼()指出
岂有此理用了什么修辞手法岂有此理用了什么修辞手法岂有此理用了什么修辞手法反问反问()且偷安:苟且偷安,比拟,把安当做具体可触的事物偷来。人声鼎沸:比喻,夸张岂有此理:反问反问的修辞手法,绝对对反问
“岂有此理”用了什么修辞手法“岂有此理”用了什么修辞手法“岂有此理”用了什么修辞手法反问语气助词用了反问的修辞反问的反问
岂有此理中含有什修辞手法岂有此理中含有什修辞手法岂有此理中含有什修辞手法反问
岂有此理用了什么修辞手法岂有此理用了什么修辞手法岂有此理用了什么修辞手法‘岂有此理用了反问的修辞手法夸张
岂有此理运用了什么修辞手法岂有此理运用了什么修辞手法岂有此理运用了什么修辞手法反问反问?
“你没从事过写作,因此你不能对本书提出批评”这句话的意思经过一场激烈的争论这后,作家对厨师说:“你没有从事过写作,因此你无权对本书提出批评.”厨师反驳说:“岂有此理!我这辈“你没从事过写作,因此你不能
说修辞手法的1.口若悬河2.千钧一发3.沉舟侧畔千帆过病树前头万木春4.岂有此理5.差之毫厘失之千里6.五湖四海说修辞手法的1.口若悬河2.千钧一发3.沉舟侧畔千帆过病树前头万木春4.岂有此理5.差之
写出下列词语的修辞手法多如牛毛()人声鼎沸()人山人海()莺歌燕舞()岂有此理()排山倒海()水平如镜()繁花似锦()写出下列词语的修辞手法多如牛毛()人声鼎沸()人山人海()莺歌燕舞()岂有此理()
未有此气,岂有此理是什么哲学观点未有此气,岂有此理是什么哲学观点未有此气,岂有此理是什么哲学观点天地之变阴阳之化:朴素的唯物主义(世界是由阴阳五行组成的,强调物质性)未有此气已有此理:以“理”为世界本