用两个高频成语写一段话用一种修辞手法
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/21 23:50:12
怎样用关联词写一段话用不但...而且...两个成语一种修辞手法写一段话两三句就行怎样用关联词写一段话用不但...而且...两个成语一种修辞手法写一段话两三句就行怎样用关联词写一段话用不但...而且..
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用两个成语造一段话,用修辞手法50字用两个成语造一段话,用修辞手法50字用两个成语造一段话,用修辞手法50字昨天天空一改往日的风和日丽与温文尔雅,飞沙走石呼啸而来.青竹蛇儿口,黄蜂尾后针,两者皆不毒,
用张皇失措写一段话40字左右,一种修辞手法.用张皇失措写一段话40字左右,一种修辞手法.用张皇失措写一段话40字左右,一种修辞手法.交作业时,她的作业丢了,她急得像热锅上的蚂蚁,找了一会儿没有找到,她
以“星星”或“成功”为话题写一段话,要求至少运用一种修辞手法和两个成语以“星星”或“成功”为话题写一段话,要求至少运用一种修辞手法和两个成语以“星星”或“成功”为话题写一段话,要求至少运用一种修辞手法
以“星星”或“成功”为话题写一段话,只要要求运用一种修辞手法和两个成语以“星星”或“成功”为话题写一段话,只要要求运用一种修辞手法和两个成语以“星星”或“成功”为话题写一段话,只要要求运用一种修辞手法
用词语造一段话,注意:是一段话.至少选用两个词语,至少用一种修辞手法,写一段心理活动的话喧闹肃静懊悔祈祷惨白安安静静.用词语造一段话,注意:是一段话.至少选用两个词语,至少用一种修辞手法,写一段心理活
至少选两个词语,至少用一种修辞手法,写一段某人性格的话.至少选两个词语,至少用一种修辞手法,写一段某人性格的话.至少选两个词语,至少用一种修辞手法,写一段某人性格的话.这是个逢场作戏,看风使舵左右逢源
用两个成语写一段话用两个成语写一段话用两个成语写一段话秋高气爽、心旷神怡立秋过后,再下一场雨,天气就凉爽多了.在这秋高气爽的季节里,我们全家外出郊游,.我们游山玩水,十分开心.看野外,层林尽染,看田间
【造句】写一段话斑斓迷离眩目晶莹飘忽璀璨如诉如泣难以捉摸瞬息万变稍纵即逝要求:至少运用一种修辞手法;描写夜景的一段话;至少用两个词语【造句】写一段话斑斓迷离眩目晶莹飘忽璀璨如诉如泣难以捉摸瞬息万变稍纵
写一段对父亲感恩的话,至少用一种修辞手法.写一段对父亲感恩的话,至少用一种修辞手法.写一段对父亲感恩的话,至少用一种修辞手法.父爱不像母亲般柔情似水,也没有那样体贴温馨的话语,他不能随时在身边的充满祝
用两个或两个以上写一段描写景物的话至少运用一种修辞手法(狂舞,宛转,叹为观止,尽态极妍,潺潺)用两个或两个以上写一段描写景物的话至少运用一种修辞手法(狂舞,宛转,叹为观止,尽态极妍,潺潺)用两个或两个
用狩猎,喧嚣,静谧,弱肉强食,惊慌失措就,津津有味造句至少用两个词语并且用一种修辞手法写一段以至少用两个词语并且用一种修辞手法写一段以“动物”为话题的句子用狩猎,喧嚣,静谧,弱肉强食,惊慌失措就,津津
使用下面词语写一段描写人物性格、行为的话.至少用两个词语,并使用一种修辞手法.使用下面词语写一段描写人物性格、行为的话.(至少用两个词语,并使用一种修辞手法)词语:淳朴随机应使用下面词语写一段描写人物
1.选两个词,用一种修辞手法,写一段描写某人神态动作的话.词语:笑吟吟,怔怔,喧嚷,恼羞成怒,扶掖,大惊小怪3..选两个词,用一种修辞手法,写一段描写某人神态动作的话。词语:涕泗横流、1.选两个词,用
用“高昂、轻盈、激动、慢条斯理、忘乎所以”两个词以上写一段人的神态动作的话,用一种修辞手法用“高昂、轻盈、激动、慢条斯理、忘乎所以”两个词以上写一段人的神态动作的话,用一种修辞手法用“高昂、轻盈、激动
用;惶恐,荒僻,塌败,滞笨,取缔,选择至少两个词语并至少用一种修辞手法写一段连贯的话用;惶恐,荒僻,塌败,滞笨,取缔,选择至少两个词语并至少用一种修辞手法写一段连贯的话用;惶恐,荒僻,塌败,滞笨,取缔
用6种修辞手法写一段话!用6种修辞手法写一段话!用6种修辞手法写一段话!盼望着,盼望着,叶绿了,花红了,草青了,春天的脚步近了.是什么带来了春的气息?是剪刀一样的二月春风,把青翠的柳条裁剪成美人的眉梢
走进秋天用修辞手法写一段话走进秋天用修辞手法写一段话走进秋天用修辞手法写一段话你悄悄的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色的衣裳.瞧着边的山,像是渡上了一层金色.飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶,一伙在
用叹为观止戛然而止漠然羁绊写一段话.100字以上,至少用一种修辞手法.用叹为观止戛然而止漠然羁绊写一段话.100字以上,至少用一种修辞手法.用叹为观止戛然而止漠然羁绊写一段话.100字以上,至少用一种