某中学生将正在220伏电路中发光的灯泡取下,再将与灯泡相连火线缠在耳朵上,脱下 袜子将与灯泡相连的零线缠某中学生将正在220伏电路中发光的灯泡取下,再将与灯泡相连火线缠在耳朵上,脱
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/28 10:10:14
某中学生将正在220伏电路中发光的灯泡取下,再将与灯泡相连火线缠在耳朵上,脱下袜子将与灯泡相连的零线缠某中学生将正在220伏电路中发光的灯泡取下,再将与灯泡相连火线缠在耳朵上,脱某中学生将正在220伏
某中学生将正在220伏电路中发光的灯泡取下,再将与灯泡相连火线缠在耳朵上,脱下 袜子将与灯泡相连的零线缠某中学生将正在220伏电路中发光的灯泡取下,再将与灯泡相连火线缠在耳朵上,脱
某中学生将正在220伏电路中发光的灯泡取下,再将与灯泡相连火线缠在耳朵上,脱下 袜子将与灯泡相连的零线缠
某中学生将正在220伏电路中发光的灯泡取下,再将与灯泡相连火线缠在耳朵上,脱下
袜子将与灯泡相连的零线缠到脚上,然后用试电笔测试鼻子、手脚等部位,氖管都发光,
他还不停的向观众挥手示好.为什么该中学生没有触电呢?难道他有“特异功能”?
某中学生将正在220伏电路中发光的灯泡取下,再将与灯泡相连火线缠在耳朵上,脱下 袜子将与灯泡相连的零线缠某中学生将正在220伏电路中发光的灯泡取下,再将与灯泡相连火线缠在耳朵上,脱
老掉牙的把戏,多数是有第二个人暗箱抄作,少数手法高一点的,也有自已作手脚的.魔术为什么看不露,同样它们搞的把戏我们也很难看露,所以有特异功能一说纯属骗人.总之该同学的零线是没接,又和地有很好的绝缘,因此它身体各处虽然都显示有电,但由于没产生回路,该同学便安然无漾.
某中学生将正在220伏电路中发光的灯泡取下,再将与灯泡相连火线缠在耳朵上,脱下 袜子将与灯泡相连的零线缠某中学生将正在220伏电路中发光的灯泡取下,再将与灯泡相连火线缠在耳朵上,脱
某中学生将正在220伏电路中发光的灯泡 取下,再将与灯泡相连火线缠在耳朵上,脱下 袜子将与灯泡相连的零线缠
将两个220V100W的灯泡串联在家庭电路中,灯泡发光时每个灯泡的两端电压是多少,通过灯丝的电流是多少?
在串联电路中闭合开关当两灯泡发光时取下一只正在发光的灯泡另一只亮不亮急啊啊啊啊啊啊
某灯泡上标有“220V,40W ” 字样,1度电可供这盏灯泡接到110伏电路中,求其实际功率.若把这盏灯接到380伏的电路中,它的实际功率是多少?怎样它才能正常发光?
某灯泡上标有“220V,40W ” 字样,1度电可供这盏灯泡接到110伏电路中,求其实际功率.若把这盏灯接到380伏的电路中,它的实际功率是多少?怎样它才能正常发光?
串联电路电压特点如果将2个额定电压为220v的灯泡串联在220v的电路中,那么这两个灯泡能否正常发光?如果要使这两个灯泡能正常发光要串联在440v的电路中?是否串联在电路中的用电器所分得的
两个小灯泡上分别“6v,3w”和“12v,4w”字样,将它们串联在某电路中,发现其中有一个小电灯泡能始终正常发光,求另一个小灯泡的发光功率
“220V、100W”的灯泡正常发光时,通过灯丝的电流为多少?将其接入110V电路中,0.5度电可供它工作几小时?
晚会要装小灯泡,现有阻值为20欧,正常发光时电流为0.3安的灯,应串联多少个灯泡在220伏电路中.
在电路中短路,灯泡能否发光?
两个标有6V2W和12V8W的灯泡,将它们串联在电路中,使其中一个灯泡能正常发光,求电源电压.
小灯泡正常发光5min,电流做的功是多少?要使灯泡正常发光,需要将灯泡和一个电阻串联在电路中,电阻的阻值多大?不知道是不是出错题了
将220V 25W和220V 40W的两个灯泡先并联起来接到220V的电路中,后串联起来接入同一电路,则A.两种情况下灯泡都能正常发光B.两种情况下灯泡都不能正常发光C.并联接入时两灯消耗的总功率比串联时
家庭电路中灯泡是否是额定功率220V3A的灯泡接在家庭电路中是否是按660W的功率发光?不是的话为什么?
并联电路中一个灯泡的钨丝断了,所有灯泡还发光吗?说明理由
如图甲所示的电路中,电源电压为9伏不变,灯泡上标有6伏6瓦,灯泡正常发光时灯泡的阻值?
家庭电路中只接入220V 100W的灯泡,灯泡正常发光,再接入220V 800W的电冰箱,灯泡变暗,为什么?