口语交际 （说说同学们的优点）我想开学就是四年级下学期的朋友的寒假乐园中是会有我这题的.如果您会请告诉我,谢谢.题是这样的： 七、口

口语交际 （说说同学们的优点）我想开学就是四年级下学期的朋友的寒假乐园中是会有我这题的.如果您会请告诉我,谢谢.题是这样的： 七、口 口语交际 有的同学认为“看课外书影响学习”,对此,你是怎么看的?说说你的理由 认为：（） 因为：（）字词别太多 一题口语交际,谁教我?口语交际 向同学们介绍看课外书的好处 口语交际:劝说写作业不认真的同学 口语交际:如果你的同学,腿有毛病, 口语交际与同学对话口语交际与xx对话与同学对话.主题：你的童年生活快乐吗? 语文的口语交际 这几题口语交际怎么做?1.小明的生日快到了,爸爸、妈妈问小明打算怎样过生日,小明想一想,说；“我想请几个同学来家吃饭.”讨论一下,过生日,请同学采访好不好.如果认为好,说说好在哪里 口语交际:珍惜资源,保护环境,完全可以从身边小事做起.与同学交流 你认为：（ ）：（ ）:请你结合生活实际,就这个主题跟同学交流. 与同学对话 口语交际zazxaxas 这次实践,使同学们的口语交际能力得到了提高!这句话对吗这次语文实践活动，使同学们的口语交际能力得到了提高！这句话对吗~ 修改病句：通过和同学们的不断交流,使我的口语交际能力得到很大的提升 冀教版六年级下册第六单元口语交际怎么写! 题目是《这一刻,我想对你说》小学生活马上要结束了,朝夕相处六年的老师、同学即将分别.你有什么话想和大家和某个人说说? 小学六年级语文口语交际6六年级六单元的口语交际（400）字~~~~急! 改错(急用,谢谢) 通过这次语文实践活动,使同学们的口语交际能力得到了提高. 五年级下册语文第一单元口语交际是给在北京的同学许淑萍写一封信.（200字左右） 语文口语交际.着急在开展《开学第一课我的梦中国梦》活动时],突然有个低年级的小同学敲门来找人.你对这个不速之客将怎么说也就能给0. 口语交际同学们有说有笑,我感到自己孤单,如果你面对新环境,新同学,