求描写老师上课时的情景150--200字 好的+分
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 09:15:24
求描写老师上课时的情景150--200字好的+分求描写老师上课时的情景150--200字好的+分求描写老师上课时的情景150--200字好的+分我有一个既亲切,又漂亮的好老师,你们知道她是谁吗?那就是
求描写老师上课时的情景150--200字 好的+分
求描写老师上课时的情景150--200字 好的+分
求描写老师上课时的情景150--200字 好的+分
我有一个既亲切,又漂亮的好老师,你们知道她是谁吗?那就是邹老师.
邹老师有一头乌黑亮丽的长头发,水汪汪的大眼睛,戴着一副紫色的眼镜,可爱的小鼻子,月亮似的嘴巴,看上去很清秀.邹老师长得瘦瘦的.有一次,邹老师跟我们说,上次她和谭老师一起去逛街的时候,看见了一件很时尚、很漂亮的衣服,觉得很适合自己,一看喜欢上了,她满心欢喜地去试,可是穿上小码都大了.所以呀,邹老师说她要增肥.真希望邹老师不用那么操劳,可以长胖一点儿.
记得我三年级从台湾转学来这里读书时,拼音还不熟,简体字有很多不会写,对这里的环境也不熟悉.邹老师就教我认拼音,还教我认会很多简体字,现在我的功课有了很大的进步.邹老师常常要我们写日记,提高我们的写作能力.刚开始,每次要我写日记的时候,我就伤透了脑筋,不知道知道该写什么才好,有几次的日记写得很不认真.下课了,邹老师对我说:“你们可写一些自已快乐的、伤心的、难过的、后悔的事.还可以写身边的亲人、同学,自己的玩具呀……”我的灵感一下子就来了.老师还常常鼓励我要多读课外书,多观察,积累写作素材.现在,我的作文常常被当作范文在班级展示呢!
我比较内向胆小.邹老师就会对我说,要大方,说话要大声,要积极思考问题,大胆回答.听了老师说的这些,上课时,我就积极思考问题,想到了就大胆地举手回答问题.
我喜欢我们的邹老师,她真是一位好老师.
求描写老师上课时的情景150--200字 好的+分
我要国文老师上课时的情景 200字
求描写老师上课时的情景150--200字用“不必说 也不必说 单是”造一段10点之前 100 急用老师同学上课情景,100字吧~
写老师上课时情景300字
描写老师上课时神态的词语
描写老师上课时的文章
描写老师上课时专注的片段(特点)100—200字
描写书法老师的句子就是用一些看似比较专业,读起来很有感觉的句子描述书法老师上课时的情景.怎怎的、
求描写同学上课时的情景的四字词语!要多!最好在20-30个四字成语之间!
有关描写老师上课的情景描写
用时而时而 有时有时的句式 来描写老师上课时的神态,行动 100字
描写老师上课时的眼神的句子.七年级下语文p5练习题三题
求描写上课时的词语或成语形容老师上课认真等学生上课气氛、状况等越多越好(我写班级日志记载表用)
老师上课时的样子的作文
求一段描写片段,用排比句式.上课时同学会和老师积极互动,遇到难题下课时大家会聚在一起钻研,有的-----有的-------有的-----知道做出为止.
描写英语老师上课时的片段
求300字红军“飞夺泸定桥”的情景描写
外貌描写老师讲课时的样子句段