小学古文解释1.子贡曰:“我不欲人之加诸我也,无异于无加诸人.”2.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.”
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小学古文解释
1.子贡曰:“我不欲人之加诸我也,无异于无加诸人.”
2.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.”
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子贡说:“我不愿意别人加在我身上的事物,我也不愿把它强加在别人身上.”
孔子说:当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么,纵然三令五申,被管理者也不会服从的
译文弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只开放分类:故事、文学、学习、古文、哲理 参考资料: 1.人教版语文书 小学
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古文之有几种解释?
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帮我译一下下面的句子(古文译现代)1.子贡曰:“我不欲人之加诸我也,吾亦欲无加诸人.”2.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.”3.一蚌出曝,鹬啄其肉,蚌合而箝之.鹬曰:“今
子贡曰:“我不欲人之加诸我也,吾亦欲无加诸人.”
子贡曰:“我不欲人之加诸我也,
子贡曰:我不欲人之加诸我也
求两句古文加点字的解释1.《西湖杂记》则以心飞湖上也 也2.《爱莲说》莲,花之君子者也 也两个“也”的意思
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谁懂古文?帮帮忙(清在十分钟内给我答案)读《永某氏之鼠》(柳宗元)回答下列问题:1.解释加点字畜(不畜猫犬) 假(假五六猫) 为(鼠为态如故) 购(购僮罗捕之)2.解释句子
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“之”在古文里有几种解释?写下来.
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古文名句的解释1.得道者多助,失道者寡助.寡助之至,亲戚畔之.多助之至,天下顺之.2.善始者实繁,克终者盖寡.不明白它们的具体意思,谁可以帮我翻译一下,
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古文解释“至之市,而忘操之”