电的发展史中有趣的小故事我想要找一些在电的发展中发生的有趣的小故事,比如某科学家在做试验过程中发生的有趣的事,或者在发明与电有关的设备中发生的小故事

电的发展史中有趣的小故事我想要找一些在电的发展中发生的有趣的小故事,比如某科学家在做试验过程中发生的有趣的事,或者在发明与电有关的设备中发生的小故事
电的发展史中有趣的小故事
我想要找一些在电的发展中发生的有趣的小故事,比如某科学家在做试验过程中发生的有趣的事,或者在发明与电有关的设备中发生的小故事

电的发展史中有趣的小故事我想要找一些在电的发展中发生的有趣的小故事,比如某科学家在做试验过程中发生的有趣的事,或者在发明与电有关的设备中发生的小故事
上小学一年级的时候,我从课本里认识了“电”字,在老师面前,也能不眨眼地把书上那句“有了电,多方便,电的用处说不完”当成顺口溜背下来,后来上了图画课,还能歪七扭八地画出电灯电视的大概形状.可是,村里真正通上高压电,是在我上初三的时候.在此以前,村人一直过的是点煤油灯的日子.
现在的年轻一辈肯定想不通,黑咕隆咚长夜漫漫的日子是怎么熬过来的,其实十几年前或者更早几年的乡村,普遍都还没有牵上高压电.人们走夜路靠手电筒或者马灯,家里照明用煤油灯,惯用的是那种有玻璃灯罩的美孚灯,既美观又可以挡风,图省钱也可以自制,大多拿万能胶罐子或者药瓶子的盖子钻一个洞,找点铝片圈好棉芯,一盏简易的煤油灯就做成了.
当时乡政府有个打铃的干部,我们那管干杂七杂八的事的干部叫打铃的.像给食堂买菜打菜,防着隔壁村子的猪牛进政府院子,帮送电影下乡的放映员打打下手帮帮衬,这类琐事他都做.有次到村里来通知村长去开会,村长下田里去了,他就坐在村口的一块青石板上等,我们小孩子也在一旁玩耍,看见他拿出一个可以两头按的东西“吧嗒吧嗒”地把玩着,后来知道其实就是一个电灯开关,可当时我们看得稀奇,有胆大的凑过去问那是什么,他懒散地回答我们,测电用的,有这个就知道有没有电.说着话他嗒地按了一下开关,严肃地说,现在有电.我们都觉得挺神,又有点怯.因为大家总听过一些关于电杀人的传闻,诸如谁摸了一根带电的电线,在旁人看来,也是完完整整的一个人,只是姿态僵着,推他一下,人却像被风吹散一般,化成灰尘.我们就问他,那你怎么没被电到.他说,我是大人,扛得住,你们就不行,没这个抵抗力.说着虚张声势地把那个开关朝我们按了一下,我们立即吓得作鸟兽散.后来大家聊起,对这么一件“兵器”眼红得很.
同是农村,牵线发电的村子仍会有先有后,我的家乡发电晚是因为地形太偏,其实我们那个乡实现普遍通电应该是在八十年代末,我快上完小学的时候.有亲戚来做客,村人问起发电的事,亲戚们就会说得眉飞色舞,只要把开关线一拉,屋里头各个旮旯都有光,你一百盏美孚灯加起来也没得比.但又会说,也不让人省心,你正炒菜的时候,忽然电灭了,又要找洋火又要找灯,有时刚好灯里没有加洋油,搞得你手忙脚乱,菜都要烧掉.村人听到这里,总会哈哈大笑起来,嘴里说着嗬嗬,还会还样呀,心里也找到了一点平衡.
那时停电是一件恼人却又经常的事,当时的乡供电站掌握生杀大权,别提多牛了,我曾亲眼看到供电站的人下乡时用汽水洗手,羡慕得不得了,至今印象深刻.我上初中的时候,乡里还发生过群众大闹供电站的事.一伙村民拿着扁担,把供电站的电灯电杠闸刀全给砸了个稀巴烂,他们质问供电站的人,白天有光,我们又在外面做事,谁要你的电,这时倒一直有电.夜间要做饭吃饭,这个时候却没有电,电视也没得看.等困醒一觉,下半夜电倒来了.你们这电到底给哪个菩萨鬼用?有一年冬天一直这样,人民群众意见能不大?
我上初中的时候也深受停电的苦,晚上上自习,停了电老师就要我们买蜡烛,一晚一根蜡烛,点不起呀.所以我们都要削尖脑袋想点变废为宝的招数省钱,那时候润肤产品没有现在这般五花八门,雅霜算高级货,做工作的人才用,乡下人一般用螺壳油,好点的也仅限于买盒百雀翎,我们土话叫“面面油”,那是一种扁圆的铁盒子,有大有小,小孩子喜欢收集这个,装硬币,养蚕宝宝都可以,再有就是可以点蜡烛油,把过年过节过喜事点剩的大蜡烛油存放在里面,做个纸捻子,就可以当蜡烛点,一点都不浪费.很多人在学校都点这个,比买蜡烛省多了.
当然,现在单以回忆的姿态来看待,停电也带给我们很多快乐.也是在晚上上自修的时候,往往一片漆黑的瞬间,整个校园都会欢呼起来,叫喊的,鼓掌的,吹口哨的,捶桌子的,整个一狂欢节.有老师在都不怕,反正黑咕隆咚的,一片混乱也捉不到是谁.有些认真的,点亮蜡烛,也会被调皮捣蛋的跑过去吹灭.即便在黑暗中不言不语,也能感受到快乐分子在整个教室里肆意飘荡.因为停电我的老师还闹过笑话,有次晚上考试,忽然停电,于是大乱,有人在叫,快抄书,快抄书呀.黑暗中老师的声音气急败坏,谁敢抄?谁抄我都看得一清二楚,我马上给他记零分.后来我们送了老师一个外号：黑猫警长.
大概我读小学四年级的时候,村里有了第一台电视机,但没电看什么电视?这个主人平时爱钻研电器,他想到利用太阳能发电,大家也不知具体是怎么操作的,反正就听他说,只要白天天晴,有太阳,晚上就有电视看.于是,我们就像迅哥儿盼闰土一样日日盼着天晴,天晴就有太阳,有太阳就有电视看了.那些个骄阳似火的夏日,在我们一帮小孩子的眼里竟都变得可爱异常,因为这么大的日头,晚上看电视的电该足了吧.这种只顾眼前利益的享乐思想后来挨到大人们批头盖脸的训斥：“天晴天晴,是电要紧还是肚子要紧?旱死稻禾你们去啃薯干.”后来村里的电视又渐渐多了几台,但电始终没有发起来,他们有的买电瓶,有的买充电器,各自运用自己的关系到外村牵了高压电的亲戚家去充.电视放映时间的长短取决于电瓶充电的多少,所以村人个个居安思危,惜电如金,放映中一看到新闻或者广告,马上拨掉插头关上电视,以为这样就能省好多电.算算约摸到了正片放映时间再打开电视,这也成为村里心照不宣的惯例.
初三那年冬天,村里牵线发电的事终于有了眉目,村长到乡里开了一个会,回来跟村人传达,乡长在全乡三级干部会上捶桌子,一再强调,要争取在年底实现全乡村村牵上高压电.村人也似乎受到震撼,都说应该牵了应该牵了,但村长提起买变压器的那笔钱,大家又都黑着脸不作声了.那段时间正时兴海峡两岸认亲,邻村一位台胞也借这股风,跟家中弟弟接上了头.邻村和我村都小,合起来算一个生产队,做事自然有商有量.当时村人都把台胞作为发展对象,由村长出面去找他商量捐赠的事.那台胞少小离家,在台湾也一直打着单身,老大回时也还是孑然一身,不想弟弟这边却是儿孙满堂.他的几个侄子在旁虎视眈眈,如临大敌.按台胞的意思,本要捐赠一万元人民币,不想几个侄子在一边旁敲侧击,暗示养老问题.最后台胞被迫让步,五千元捐赠,五千元无息贷款.事后,台胞的三个侄子对那笔钱仍耿耿于怀,在牵线发电的那天,他们也以此为由,要求最先把电在他们家安家落户,他们嚷嚷着说,五千元,五千元买个第一,往年买个状元也有多呀.
今年春节我回老家给奶奶和两个叔叔拜年,顺便也到自己的房子看望华大伯,华大伯是父亲的本家,他们同一个太祖父.因脚有残疾,终身未娶,脾气古怪得很,但一直很偏爱我.读高中时我几年没回过故乡,有次父亲回去在他面前提起我,说我已经长得好高了,华大伯立即骄傲地说：“那还要说.”倒好像他亲眼看见一般.当年我家搬离故乡时,留下一栋刚建不久的楼房未作处理.父亲考虑到华大伯的那间矮房阴暗潮湿,也感激他曾经给我家的帮助,就把房子的看护权交给华大伯,转眼都快十年了.那次闲谈中我看到华大伯的床边放着一个装雪碧的塑料瓶子,里面的液体色泽很暗,显然不是雪碧.华大伯神秘地笑着,问我还认不认得这是什么,我闻了一下,一股久违的气味,原来他现在不照电,改点煤油灯了.他跟我比较电和煤油的费用,得出的结果是点煤油灯比用电一年要节省一百多元.华大伯得意地说,把头探给供电站那帮兔崽子宰,这种事我才不干.临走的时候,我向华大伯告别,等我都走出了大门,他又喊住我,叫我进房间来,他从床铺的席子下拿出一个油纸袋,从中拿出40元新钞,说是给我的压岁钱.我心里本来就不好受,哪能拿他的钱,推辞了几下,他竟白眼一翻,喝斥我：“叫你拿你就拿着.”等我嗫嗫伸手,他才语调缓和点说,虽然不多,总是我的心意.再说,以后你出来工作再还给我就是.这样说着,他刚才还满是煞气的脸上,又有了笑容.

在电学中有三个重要人物
第一个 奥斯特
在1820年4月，有一次晚上讲座，奥斯特演示了电流磁效应的实验。当伽伐尼电池与铂丝相连时，靠近铂丝的小磁针摆动了。这一不显眼的现象没有引起听众的注意，而奥斯特非常兴奋，他接连三个月深入地研究，在1820年7月21日，他宣布了实验情况。
奥斯特将导线的一端和伽伐尼电池正极连接，导线沿南北方向平行地放在小磁针的上方，当导线另一端连到...

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在电学中有三个重要人物
第一个 奥斯特
在1820年4月，有一次晚上讲座，奥斯特演示了电流磁效应的实验。当伽伐尼电池与铂丝相连时，靠近铂丝的小磁针摆动了。这一不显眼的现象没有引起听众的注意，而奥斯特非常兴奋，他接连三个月深入地研究，在1820年7月21日，他宣布了实验情况。
奥斯特将导线的一端和伽伐尼电池正极连接，导线沿南北方向平行地放在小磁针的上方，当导线另一端连到负极时，磁针立即指向东西方向。把玻璃板、木片、石块等非磁性物体插在导线和磁针之间，甚至把小磁针浸在盛水的铜盒子里，磁针照样偏转。
奥斯特认为在通电导线的周围，发生一种“电流冲击”。这种冲击只能作用在磁性粒子上，对非磁性物体是可以穿过的。磁性物质或磁性粒子受到这些冲击时，阻碍它穿过，于是就被带动，发生了偏转。
导线放在磁针的下面，小磁针就向相反方向偏转；如果导线水平地沿东西方向放置，这时不论将导线放在磁针的上面还是下面，磁针始终保持静止。
他认为电流冲击是沿着以导线为轴线的螺旋线方向传播，螺纹方向与轴线保持垂直。这就是形象的横向效应的描述。
奥斯特对磁效应的解释，虽然不完全正确，但并不影响这一实验的重大意义，它证明了电和磁能相互转化，这为电磁学的发展打下基础。
第二个 法拉第
法拉第的故事
法拉第出生在一个十分贫穷的铁匠家，他爸爸实在是太穷了，小法拉第是饥一餐饱一顿地长大的。他后来回忆说，有时候爸爸妈妈一个星期只给他一个面包吃。
穷成这个样子，法拉第当然没上过学。他从小就去当听差，当报童，13岁时便到一家书店里当了学徒。那个时代书刊和报纸是奢侈品，小法拉第专门为订户送报，送完一户跑一户。后来他开始学装订，并且在装订之余去看书。
有一次法拉第装订一本书，书名叫《关于化学的对话》。他看这本书入了迷，用仅有的钱买了药品，按照书里的话做起实验来，从此他对科学产生了浓厚的兴趣。
法拉第读的书越来越多，于是他用废纸订成笔记本，摘录各种资料，有时还在笔记中配上插图。他从《大英百科全书》里学到了许多电学知识。
后来，法拉第去听著名科学家戴维的科普报告，便把笔记本呈送给了戴维。经戴维推荐，法拉第成了英国皇家学会实验室的助理，从此法拉第走上了科学研究的道路。
当时科学家们相信：电流既然可以产生磁场，那么磁也应该能够生电，但是，戴维和法拉第研究了10年，都没有找到用磁生电的办法。虽然这样，法拉第仍然不灰心，他有信心在磁生电上取得突破。
1831年8月，法拉第做了一个新的装置。他在一个直径为6英寸的铁环的半边，用铜丝绕成线圈，接上电流计；在铁环的另一半也绕了一组线圈，然后接到电源上。
“合闸！”法拉第亲眼看到那电流表的指针摆动了。可是，他再定眼一看，那电流表的指针又指向了零，这是为什么呢？法拉第决定断开电源再重新做一下实验，谁知，在断开电源时，指针又摆动了，但是这一次的方向与上次相反。法拉第总想让第二个线圈产生持续的电流，可是实验的结果总是只有合闸和断电的一瞬才能“感生”出电流来。
法拉第不但善于实验，更善于思考。他想，使电流感生出来的应该是一个运动着的磁场。于是，他把一块条形磁铁插进空心线圈，电流计上的指针摆动了，磁终于产生电啦。
法拉第成名以后，世界各国赠给他的荣誉头衔有94个，但是他说：“我承认这些荣誉很有价值，不过我从来没有为追求这些荣誉而工作。”“科学家不应是个人的崇拜者，而应当是事物的崇拜者。真理的探求应是他唯一的目标。”
第三个 爱迪生
爱迪至12岁时开始他艰苦的闯荡生涯，他作过火车上的报童，学会了发报技术，到过波士顿、纽约，一直到24岁时才有了自己的工厂和美满幸福的家庭，爱迪生在1878年时宣布要发明一种光线柔和、价格便宜的安全电灯。为了找到合适的灯丝，爱迪生试验过硼、钌、铬、碳精以及各种金属合金，共1600多种材料，历时13个月，但是都没有成功。一些人吹起了冷风，说爱迪生这次是“吃进了自己啃不动的东西”。一个曾经在爱迪生那里工作过的物理学家称这个试验是“大海捞针”。但是，爱迪生不怕失败，坚持试验，下决心要从大海中捞起针来。功夫不负有心人。1879年10月10日星期天下午5时，爱迪生点亮了用碳化棉丝作灯丝的灯泡，他亲自观察和做记录。这一次，灯泡明亮、稳定，1小时、2小时、3小时、……灯泡一直亮着。从19日、20日到21日，没有一个人去休息。直到21日下午2时，当点燃到第45个钟头的时候，爱迪生叫助手把电压加高一点，灯泡更亮了。又过了几分钟，灯丝终于烧断了。12月21日，纽约先驱论坛报用整版篇幅详细报道了灯泡试验成功的消息。爱迪生获得了全部专利，人们公认白炽灯是由他发明的。1879年除夕，爱迪生把60个灯泡点亮了挂在门罗公园里，当时下着大雪，竟有3000多人顶着大雪来参观。
爱迪生是一个讲究实际的人。他的座右铭是：“我探求人类需要什么，然后我就迈步向前，努力去把它发明出来。”有人说，发明是命运的产物，爱迪生是天才。爱迪生却感叹地说：“天才，百分之一是灵感，百分之九十九是血汗！”当有人问他在发明灯泡的1万次失败期间是怎样坚持下去的时候，他说，在这个过程中他从未失败过；相反，他找到了1万种无效的方法。他一生中写下的3400本详细记录发明设想、实验情况的笔记，就是这段话的有力佐证。爱迪生77岁那年有人问他：“您什么时候退休？”他脱口而出说：“在我出殡前的那一天！”有一次，有人半开玩笑地问爱迪生：“您是否同意给科学十年休假？”爱迪生严肃地回答说：“科学是一天也不会休息的，在已经过去的亿万年间，它每分钟都在工作，并且还要这样继续工作下去。”的确，爱迪生实践了自己的诺言，他已经80多岁了，为了“做出更多的发明”，仍在勤奋地工作，致力于从本国的杂草中提取胶乳。
还有汤姆生也是一个重要的人，他发现了电子，但关于他发现电子
专业知识比较多
http://www.cnysgz.com/ygjy/ygwl/ArticleShow.asp?ArticleID=2581

收起

补充上面的，法拉第的学生麦克斯韦也非常重要。他的4个麦克斯韦方程为整个近代电磁学打下了完整的理论基础。
另外，安培发现安培力也有不可磨灭的贡献。