从孔孟的仁,到董仲舒的三纲五常,再到朱熹的明天理,灭人欲,体现了什么变化?到底是什么变化?怎么变哒?

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/25 00:27:35

从孔孟的仁,到董仲舒的三纲五常,再到朱熹的明天理,灭人欲,体现了什么变化?到底是什么变化?怎么变哒?从孔孟的仁,到董仲舒的三纲五常,再到朱熹的明天理,灭人欲,体现了什么变化?到底是什么变化?怎么变哒?

从孔孟的仁,到董仲舒的三纲五常,再到朱熹的明天理,灭人欲,体现了什么变化?到底是什么变化?怎么变哒?
从孔孟的仁,到董仲舒的三纲五常,再到朱熹的明天理,灭人欲,体现了什么变化?
到底是什么变化?怎么变哒?

从孔孟的仁,到董仲舒的三纲五常,再到朱熹的明天理,灭人欲,体现了什么变化?到底是什么变化?怎么变哒?
不管是董仲舒的“天人感应”还是朱熹的“存天理,灭人欲”都是为统治阶级服务的.董仲舒吸收了法家、道家、阴阳家学说,朱熹则吸收了佛教、道教思想.
存天理、灭人欲,天理构成人的本质,在人间体现为伦理道德“三纲五常”.“人欲”是超出维持人之生命的欲求和违背礼仪规范的行为,与天理相对立.将人们追求美好生活的要求视为人欲,是封建纲常与宗教的禁欲主义结合起来.程朱理学是儒学发展的重要阶段,适应了封建社会从前期向后期发展的转变,封建专制主义进一步增强的需要,他们以儒学为宗,吸收佛、道,将天理、仁政、人伦、人欲内在统一起来,使儒学走向政治哲学化,为封建等级特权的统治提供了更为精细的理论指导,适应了增强思想上专制的需要,深得统治者的欢心,成为南宋之后的官学.

从孔孟的仁,到董仲舒的三纲五常,再到朱熹的明天理,灭人欲,体现了什么变化?到底是什么变化?怎么变哒? 三纲五常是董仲舒还是朱熹提出的?如题董仲舒的大一统思想是否包含三纲五常? 从朱熹的熟读中体会到? 朱熹所认为的天理指的是三纲五常吗? 孔子的仁与董仲舒的三纲五常分别建立在什么基础上,有什么区别好的追加分. 【开心学国学】三纲五常即：君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲,那么它是由谁提出的A 孔子 B孟子 C朱熹 D董仲舒从韩非子到董仲舒生活的时代,儒家思想的地位经历了怎样的变化过程? 朱熹的“三到”是什么意思含义董仲舒和朱熹对儒学发展的贡献朱熹三到朱熹《朱子家训》中的三到里的‘决解释为什么读书有三到,谓心到,口到,朱熹写的朱熹说的三到之间的关系是什么三纲五常指的是什么三纲五常,指的是什么? 三纲五常指的是什么三纲五常指的是什么? “三纲五常”指的是什么?