倾斜木板上放一物体,使板的倾角缓慢变大,且物体始终保持静止.在此过程中物体合外力、支持力做功吗?RT,请解释原因.缓慢变大物体不是还是有运动的时候吗?为什么说它始终保持静止?

倾斜木板上放一物体,使板的倾角缓慢变大,且物体始终保持静止.在此过程中物体合外力、支持力做功吗?RT,请解释原因.缓慢变大物体不是还是有运动的时候吗?为什么说它始终保持静止? 一倾斜木板上放一物体,板的倾角θ逐渐增大,当物体保持静止时,物体所受支持力?摩擦力?当物体滑动时,物 一倾斜木板上放一物体,当板的倾角逐渐增大是物体始终保持静止,则物体所受摩擦力如何变化!最好有解析! 如图,倾斜木板上放一重物G,板的倾角为θ时,物体恰能匀速下滑,求物体支持力摩擦力物块与木板的摩擦因数 物体加速度与木板倾角的关系质量为m的物体放在一水平放置的粗糙木板上,缓慢抬起木板的一端,求物体加速度与木板倾角α的关系图像. 物体放在倾斜的木板上,已知木板倾角为37度和53度时物体所受摩擦力大小相等,求物体与木板间的动摩擦因数 放在倾斜木板上的物体,当木板倾角为30度和45度时所受的摩擦力的大小恰相等,则物体与木板间的动摩擦因素 物体放在倾斜的木板上,木板倾角为三十度和四十五度时物块所受摩擦力大小恰好相等,问块与木板间动摩擦因数 一物体以6m/s的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行,经过2s后,物体仍向上滑行,速度大小为1m/s.若增大木板倾角,仍使物体以6m/s的速度从底端向上滑行.经过2s后,物体向下滑行,其速度大小变为1 求动摩擦因数的一道物理题.放在倾斜木板上的物体,当木板倾角为θ为30°和45°时物体所受到摩擦力的大小恰好相同,则物体和木板间的动摩擦因数为多少? 如图所示,物体放在倾斜木板上,当木板倾角θ为30°和45°时,物体受到的摩擦力的大小恰好相同,则物体和木板间的动摩擦因数μ可能是（ ） A.(√3)/3 B.(√2)/2 C.√(2/3) D.1/2mgsinθ=∪mgcosθ如果θ分别 物体A放在倾斜的木板上,木板的倾角b为45度和30度时物体所受摩擦力的大小恰好相等,则物体与木板间动摩擦系数为 A 1/2 B √2/2 C √3/2 D √5/2 物体放在倾斜木板上,当木板倾角θ为30°和45°时,物体受到的摩擦力的大小恰好相同,则物体和木板间的动摩擦因数μ可能是 （ ）A.0.5 B.0.6 C.0.7 D.0.8 2010江苏高考 如题,8.如图所示,平直木板AB倾斜放置,板上的P点距A端较近,小物块与木板间的动摩擦因数由A到B逐渐减小,先让物块从A由静止开始滑到B.然后,将A着地,抬高B,使木板的倾角与前一过 高一物理(关于动能)【题目很长】.平直木板AB倾斜放置,板上的P点距A端较近,小物块与木板间的动摩擦因数由A到B逐渐减小,先让物块从A由静止开始滑到B,然后,将A着地,抬高B,使木板的倾角与前 如图所示,平直木板AB倾斜放置,板上的P点距A端较近,小物块与木板间的动摩擦因数由A到B逐渐减小,先让物块从A由静止开始滑到B.然后,将A着地,抬高B,使木板的倾角与前一过程相同,再让物块从B 如图所示,平直木板AB倾斜放置,板上的P点距A端较近,小物块与木板间的动摩擦因数由A到B逐渐减小,先让物块从A由静止开始滑到B.然后,将A着地,抬高B,使木板的倾角与前一过程相同,再让物块从B 如图所示,平直木板AB倾斜放置,板上的P点距A端较近,小物块与木板间的动摩擦因数由A到B逐渐减小,先让物块从A由静止开始滑到B.然后,将A着地,抬高B,使木板的倾角与前一过程相同,再让物块从B