一颗核桃树 一棵核桃树刘燕敏房前有片菜地,自从用篱笆圈起来,边上就长了一棵树.由于不妨碍种菜,一直就没动它.后来,菜地荒了,篱笆没了,门前就多出一棵树.孩子4岁时,去了一次乡下,回来问

一颗核桃树 一棵核桃树刘燕敏房前有片菜地,自从用篱笆圈起来,边上就长了一棵树.由于不妨碍种菜,一直就没动它.后来,菜地荒了,篱笆没了,门前就多出一棵树.孩子4岁时,去了一次乡下,回来问
一颗核桃树
一棵核桃树
刘燕敏
房前有片菜地,自从用篱笆圈起来,边上就长了一棵树.由于不妨碍种菜,一直就没动它.后来,菜地荒了,篱笆没了,门前就多出一棵树.
孩子4岁时,去了一次乡下,回来问我：“妈妈,爷爷院子里有一棵枣树,我们家的这一棵也是枣树吧?”
大人不在意的事,经孩子一问,就会显得非常复杂.听了儿子的问话,我顿时犹豫起来.我还真不知道它是棵什么树.于是每有人来,我便多了一件事,那就是,问他们是否认识那棵树.
一天,农校的一位朋友来,喝茶叙旧之后,我把他引到院子里,“这棵树你认识吧!”他审视了一会儿,说：“这是一棵李树,一看叶子就知道.”
当天晚上我告诉儿子：“以后你有李子吃了,我们家的那棵树是李子树.”
寒来暑往,日复一日.李子树一天天长大,就在孩子从幼儿园升到小学的那一年,它开花了,此时,适逢爷爷从乡下来.他看着房前的李子树,说：“今年你们有樱桃吃了,你看你们衣的那棵樱桃树,花开得多茂盛.”
“爷爷,那是一棵李子树,”儿子给爷爷纠正.
“傻孩子,李子树什么样子,你家的这一棵是樱桃树.”爷爷给儿纠正.
被我们叫了3年的李子树,原来是一棵樱桃树.
爷爷走后,花开始始飘落,几粒青色的果实开始显露出来.
就在儿子等着吃樱桃的时候,不知是因为当年雨水太大,还是别的什么原因,树上看得见的几个果子开始脱落,直到一个不剩.那棵树从此再没人关心.
深秋的一天,房前有人丈量土地,听说开发公司要在这儿盖一栋大楼.一位划线员在那儿喊：“这是谁家的核桃树,要移赶快移走,明天挖掘机就来了.”
明明是我们家的樱桃树,怎么又成了核桃树?我从家里出来,说：“那是我家的樱桃树.”
“樱桃树?我没见过樱桃树,还没吃过樱桃吗?你看看那上面明明挂着一颗核桃.”划线员边说,边指向树梢.那儿确实挂着一枚小小的核桃.我们家房前的那棵树,不是一棵樱桃树,它是一棵核桃树.
十年过去了,每次想起我们家的那棵树,心中总是有一种说不出的感慨.这棵树多次被我们张冠李戴,最后是它用一枚小小的果子,向我们证实了它的真实身份.
有时我想,这棵树是不是上帝派来向我作暗示的.它要我知道,作为一个人,你必须奉献出自己的果实,否则在这个世界上,没有谁会真正认识你.
确实如此啊!自古迄今,地球上诞生了那么多的人,被我们认识的,都是那些在自己的生命树上,结出果实的人.
1.树种问题有孩子问起说明了什么?
2.农校朋友和爷爷判断树种的依据是什么?树如何证明了它的真实身份?
3.用自己的话概括本文的主旨
4.联系实际,说说这个故事还给你怎样的启示?
5.举出实例证明你所知道的“在自己的生命树上,结出果实的人”.

一颗核桃树 一棵核桃树刘燕敏房前有片菜地,自从用篱笆圈起来,边上就长了一棵树.由于不妨碍种菜,一直就没动它.后来,菜地荒了,篱笆没了,门前就多出一棵树.孩子4岁时,去了一次乡下,回来问
1.树种问题有孩子问起说明了什么?
说明孩子的细心和不耻下问
2.农校朋友和爷爷判断树种的依据是什么?树如何证明了它的真实身份?
农校朋友是靠叶子判断,爷爷是靠花朵判断,树靠果实证明了它的真实身份
3.用自己的话概括本文的主旨
作者通过描写一棵一开始不知名的树,到知道错误的树名,到通过果实得到真实得树名,并把人比喻成树,表达出要在人生的道路上有所作为才能被人真正的认识.
4.联系实际,说说这个故事还给你怎样的启示?
一生短暂,默默无闻不会被人知道或注意,要想被人认可就必须要有所作为,有所奉献.
5.举出实例证明你所知道的“在自己的生命树上,结出果实的人”.
杂交水稻之父袁隆平通过自己的努力,在自己得生命树上,结出了累累硕果.

1.树种问题有孩子问起说明了什么？
说明孩子的细心和不耻下问
2.农校朋友和爷爷判断树种的依据是什么？树如何证明了它的真实身份？
农校朋友是靠叶子判断，爷爷是靠花朵判断，树靠果实证明了它的真实身份
3.用自己的话概括本文的主旨
作者通过描写一棵一开始不知名的树，到知道错误的树名，到通过果实得到真实得树名，并把人比喻成树，表达出要在人生的道路上有所作为才能被人...

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1.树种问题有孩子问起说明了什么？
说明孩子的细心和不耻下问
2.农校朋友和爷爷判断树种的依据是什么？树如何证明了它的真实身份？
农校朋友是靠叶子判断，爷爷是靠花朵判断，树靠果实证明了它的真实身份
3.用自己的话概括本文的主旨
作者通过描写一棵一开始不知名的树，到知道错误的树名，到通过果实得到真实得树名，并把人比喻成树，表达出要在人生的道路上有所作为才能被人真正的认识。
4.联系实际，说说这个故事还给你怎样的启示？
一生短暂，默默无闻不会被人知道或注意，要想被人认可就必须要有所作为，有所奉献。
5.举出实例证明你所知道的“在自己的生命树上，结出果实的人”。
杂交水稻之父袁隆平通过自己的努力，在自己得生命树上，结出了累累硕果

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说明孩子的细心和不耻下问,爱问，喜欢问
农校朋友是靠叶子判断，爷爷是靠花朵判断，树靠果实证明了它的真实身份
作者通过描写一棵一开始不知名的树，到知道错误的树名，到通过果实得到真实
得树名，并把人比喻成树，表达出要在人生的道路上有所作为才能被人真正的认
识一生短暂，默默无闻不会被人知道或注意，要想被人认可就必须要有所作为，有所奉献。...

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说明孩子的细心和不耻下问,爱问，喜欢问
农校朋友是靠叶子判断，爷爷是靠花朵判断，树靠果实证明了它的真实身份
作者通过描写一棵一开始不知名的树，到知道错误的树名，到通过果实得到真实
得树名，并把人比喻成树，表达出要在人生的道路上有所作为才能被人真正的认
识一生短暂，默默无闻不会被人知道或注意，要想被人认可就必须要有所作为，有所奉献。

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