记得上小学时,每次写作文,开头的句子总是“时光如箭,日月如梭”.当时,同学们谁也不知道“箭”和“梭”是怎么一回事,并且,我常常想：时间怎么过得这么慢,距离放假总是那么远.进入高中

记得上小学时,每次写作文,开头的句子总是“时光如箭,日月如梭”.当时,同学们谁也不知道“箭”和“梭”是怎么一回事,并且,我常常想：时间怎么过得这么慢,距离放假总是那么远.进入高中
记得上小学时,每次写作文,开头的句子总是“时光如箭,日月如梭”.当时,同学们谁也不知道“箭”和“梭”是怎么一回事,并且,我常常想：时间怎么过得这么慢,距离放假总是那么远.进入高中后,方感觉到时光的迅速消失.时光似箭,是火箭；日月如梭,是太空的梭.
读林清玄的散文集,其中的《一只小鸟又飞走了》对我很有触动.文章写的是生活中的一件小事：作者在他的儿子小时候哭闹时便拨电话报时台给儿子听.有一次,儿子突然问：“为什么电话里的鸟飞来飞去?”原来,儿子把“秒”听成了“鸟”,于是成了“十一点五分五只鸟,十一点六分零鸟”.
看到这里,我先是忍俊不禁①,笑过之后接着看下去,便深深地感到作者所谈及的时光之可贵的真实性.时间就像鸟,一只只地从我们的窗口飞过,每一只飞走的时光之鸟都不再回头,都不再为我们拥有.
生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟,不断地张开翅膀,阻不住,留不下.我们只能全神贯注地看着每一只鸟,莫让它在低头的时候漏过.
时光如鸟,我们永远只能看到它匆匆的背影.
时光如鸟,我们永远只能看到它一次次消失.
虽然我们只能看到它匆匆的背影,但我们却可以用目光捕捉每一只鸟；虽然我没只能看到它一次次消失,但我们可以端详②每只鸟不同的姿态.
时光如鸟,无论我们驱赶或挽留都一样的飞走.与其为未起飞的鸟儿着急,不如先欣赏头顶上美丽的鸟；与其为鸟的离去而叹息,不如好好地珍惜现在我的每一只鸟.
正从我们头顶一只只飞过.快抬起头来,细细地凝视它们吧!
时光如鸟（1）“时光如鸟”是本文作者读了______________（作者名）的散文集中的?《__________________________ 篇时,而产生的感触,本文作者“时光如鸟”的
意思是______________________________（4分）
（2）第（4）段中说：“我们只能全神贯注地看着每一只鸟,莫让它在低头的时候漏过.”这里的“每一只鸟”指的是什么?莫让它漏过表达了作者怎样的思想?（3分）
（3）第（8）段中表达了作者告诫读者要“好好珍惜现在的每一只鸟”这是为什么?（2分）
______________________________________________________________________
（4）请你写出自己积累的有关珍惜时间的格言警句.（2分）
急

记得上小学时,每次写作文,开头的句子总是“时光如箭,日月如梭”.当时,同学们谁也不知道“箭”和“梭”是怎么一回事,并且,我常常想：时间怎么过得这么慢,距离放假总是那么远.进入高中
时光如鸟（1）“时光如鸟”是本文作者读了林清玄（作者名）的散文集中的《一只小鸟又飞走了 》篇时,而产生的感触,本文作者“时光如鸟”的 意思是时间就像鸟,一只只地从我们的窗口飞过,每一只飞走的时光之鸟都不再回头,都不再为我们拥有.（4分） （2）第（4）段中说：“我们只能全神贯注地看着每一只鸟,莫让它在低头的时候漏过.”这里的“每一只鸟”指的是什么?莫让它漏过表达了作者怎样的思想?（3分） “每一只鸟”指每一分、每一秒.“莫让它漏过”表达了作者懂得珍惜每一分、每一秒的思想,告诉大家不要虚度光阴. （3）第（8）段中表达了作者告诫读者要“好好珍惜现在的每一只鸟”这是为什么?（2分） 因为与其为过去惋惜,为未来担忧,还不如珍惜现在,做有意义的事.（4）请你写出自己积累的有关珍惜时间的格言警句.（2分） 花有重开日,人无再少年.（关汉卿） 一刻千金难买,青春一去不再来.（冯惟敏）
希望答案对你有帮助（我给老师批过了,全对哦!）

gf刚刚功夫

额，自己想

这都不知道

自己的事情自己做对吧

林清玄，《一只小鸟又飞走了》，时间过得很快。

珍惜时间

（1）林清玄的《一只小鸟又飞走了》意思是要珍惜时间
（2）“每一只鸟”指时光；表达了作者对过去时光的怀念和要珍惜时光的思想感情。
（3）因为时光一去不回头，没有后悔的余地。
（4）莫等闲，白了少年头，空悲切。

林清现，《一只小鸟又飞走了》，形容时间过得很快

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）“时光如鸟”是本文作者读了_____林清玄_________（作者名）的散文集中的?《___________一只小鸟又飞走了_______________ 》?篇时，而产生的感触，本文作者“时光如鸟”的
意思是_____时间就像鸟，一只只地从我们的窗口飞过，每一只飞走的时光之鸟都不再回头，都不再为我们拥有。_________________________（4分）
?（2）第（4...

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）“时光如鸟”是本文作者读了_____林清玄_________（作者名）的散文集中的?《___________一只小鸟又飞走了_______________ 》?篇时，而产生的感触，本文作者“时光如鸟”的
意思是_____时间就像鸟，一只只地从我们的窗口飞过，每一只飞走的时光之鸟都不再回头，都不再为我们拥有。_________________________（4分）
?（2）第（4）段中说：“我们只能全神贯注地看着每一只鸟，莫让它在低头的时候漏过。”这里的“每一只鸟”指的是什么？（指每一秒）莫让它漏过表达了作者怎样的思想？（3分）（不想虚度光阴）
（3）第（8）段中表达了作者告诫读者要“好好珍惜现在的每一只鸟”这是为什么？（2分）
? （珍惜时间，不要因为虚度光阴而留下悔恨）______________________________________________________________________
?（4）请你写出自己积累的有关珍惜时间的格言警句。（2分）
放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚

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（1）“时光如鸟”是本文作者读了__林清玄__（作者名）的散文集中的 《__一只小鸟又飞走了 ___ 》篇时，而产生的感触，本文作者“时光如鸟”的意思是时间就像鸟，一只只地从我们的窗口飞过，每一只飞走的时光之鸟都不再回头，都不再为我们拥有。（4分）
（2）这里的每一只鸟”指的是每一分、每一秒。“莫让它漏过”表达了作者懂得珍惜每一分、每一秒的思想，告诉大家不要...

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（1）“时光如鸟”是本文作者读了__林清玄__（作者名）的散文集中的 《__一只小鸟又飞走了 ___ 》篇时，而产生的感触，本文作者“时光如鸟”的意思是时间就像鸟，一只只地从我们的窗口飞过，每一只飞走的时光之鸟都不再回头，都不再为我们拥有。（4分）
（2）这里的每一只鸟”指的是每一分、每一秒。“莫让它漏过”表达了作者懂得珍惜每一分、每一秒的思想，告诉大家不要虚度光阴。
（3）这是因为与其为过去惋惜，为未来担忧，还不如珍惜现在，做有意义的事。
（4） 花有重开日，人无再少年。（关汉卿）放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚
老师讲过了，，呵呵。。全对！！

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