30.(10分)为研究不同光照强度下水稻的光合作用,某实验室将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如图一所示.实验原理:该装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/26 00:51:56
30.(10分)为研究不同光照强度下水稻的光合作用,某实验室将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如图一所示.实验原理:该装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使30.(10分)为研究

30.(10分)为研究不同光照强度下水稻的光合作用,某实验室将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如图一所示.实验原理:该装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使
30.(10分)为研究不同光照强度下水稻的光合作用,某实验室将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如图一所示.
实验原理:该装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使天平指针发生偏转.
\x05实验步骤
\x05①调节天平平衡;
\x05②用100 W的灯泡作为光源.先将灯泡置于距装置20厘米处,15分钟后观察并记录指针偏转方向和格数.
\x05③加大灯泡与装置间距离,过15分钟再观察记录;
\x05④连续重复步骤③.
\x05实验结果绘制如图二,请回答下列问题:
(1)该实验的自变量是 ,通过 进行调控.
(2)请据实验结果分析回答:
①B点与A点比较,光合强度较大的是 点,指针偏转的方向 .
②C点表示的是 .
③CD段形成的原因是 ,与C点相比较,D点指针向 偏转.
④若此曲线与横轴相交于E点,则E点的含义是 .
(3)若用此装置测定水稻幼苗的呼吸强度,需要对此装置进行 处理,如果此时水浴温度下降,指针的偏转会受影响,从内在因素分析是因为 .

30.(10分)为研究不同光照强度下水稻的光合作用,某实验室将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如图一所示.实验原理:该装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使
1 光源距离 调节灯泡距离
2 B 向左
光饱和点
光强减弱 向右
光补偿点
3 黑暗 温度影响水稻呼吸

①B点与A点比较:
实验目的:研究不同光照强度下水稻的光合作用
自变量:光照强度;通过光源距离进行调控;
因变量:光合强度;通过光合作用产生的气体量来反映;
(3)……如果此时水浴温度下降,指针的偏转会受影响,从内在因素分析是因为:低温降低水稻幼苗呼吸酶的活性,呼吸作用减弱。...

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①B点与A点比较:
实验目的:研究不同光照强度下水稻的光合作用
自变量:光照强度;通过光源距离进行调控;
因变量:光合强度;通过光合作用产生的气体量来反映;
(3)……如果此时水浴温度下降,指针的偏转会受影响,从内在因素分析是因为:低温降低水稻幼苗呼吸酶的活性,呼吸作用减弱。

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好复杂哦。

没图很纠结…

30.(10分)为研究不同光照强度下水稻的光合作用,某实验室将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如图一所示.实验原理:该装置中水稻苗光合作用产生的气体,可使浮力增大,使 一道生物光合作用题,只要第二问第一小问的答案和解释30.(9.0分) 为研究不同光照强度下水稻的光合作用,某实验室将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验,实验装置如下图所示.实验原理: 25.(7分)某研究者利用栽在花盆中的植物,对植物的光合作用与呼吸作用进行了相关的研究,请回答如下问图甲表示此盆绿色植物在两种不同温度下释放氧气的快慢与光照强度的关系.若该植 下图表示在不同光照强度下某植物的氧气释放量.该植物在2000lx光照强度下,每小时光合作用所产生的氧气量(mL)是( )A.17 B.12 C.18 D.23 假定在30℃和适当的CO2浓度条件下,将某植物的叶片在不同光照强度下处理,测定其光合作用速率,结果如下表3)将该植物叶片置于8千勒克司光照下10小时,黑暗中14小时,则每100㎝2叶片产生的 汉译英 汉译英,请将下面这段中文翻译成英文.不同种植方式水稻氮素吸收利用特性的研究摘要:本以早熟晚粳、迟熟中粳和中熟中粳水稻品种(含常规粳稻和杂交粳稻)为材料,采用不同种植 39.(8分)某校生物研究小组为研究生长素浓度对早期幼苗生长发育的影响,特设计以下实验方案,如你是其中一员,请你一起完成该研究方案.⑴实验假设 不同浓度的生长素对幼苗的影响不同 . 如图表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时(其他条件不变且适宜),单位时间内二氧化碳释放量和氧气产生总量的变化.下列有关说法错误的是( )A、光照强度由a到d,叶肉细胞 水稻研究所有一块梯形试验田,在一张比例尺为800分之1的图纸上,量得上底于下底的和是10厘米,高是5厘米求实际面积 17、下面句子没有语病的一项是( )(梅州) A.袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险17、下面句子没有语病的一项是( )(梅州)A.袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执着追 用倾组成词语分填在括号里袁隆平把毕生的心血都( )在杂交水稻的培植研究中,为人类做出了巨大的贡献. 第25题25. 科学家研究了芥兰在某温度下光合作用强度与光照强度的关系 并绘制成曲线,图中OD段表示在一个单位时间内光照强度从零开始均速增加并达到光饱和点,图 中S1、S2、S3表示所在部 第25题25. 科学家研究了芥兰在某温度下光合作用强度与光照强度的关系 并绘制成曲线,图中OD段表示在一个单位时间内光照强度从零开始均速增加并达到光饱和点,图 中S1、S2、S3表示所在部 下图曲线表示绿色植物在不同光照强度下吸收和释放二氧化碳的情况(不考虑温度因素).A、B、c为曲线上的A、B、C为曲线上的三个点,D为横坐标上的点.请据图分析回答下列问题.(1)植物吸 如图曲线表示不同温度条件下测得的光合作用效率与光照强度的关系曲线,所给出的信息正确的是( )A.当温度一定时,光合速率随光照强度的增加而增加B.当温度一定时,光合速率随光照强度 3.科学家研究CO2 浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如下图.请据图判断下列叙述不正确的是选项:A.光照强度为a时,造成曲线II和III光合作用 强度差异 某光照强度下,氧气增加量为零说明呼吸速率等于光合速率. (2009年苏州模拟题)下图是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图.以下相关叙述错误的是A.若细胞①处于黑暗环境中,那么该细胞单位时间放出的cO2量即为呼吸速率B.细胞②没有