大学课余时间应该怎样规划 过的有意义?开学大二 学理工科 请前辈指导

大学课余时间应该怎样规划 过的有意义?开学大二 学理工科 请前辈指导
大学课余时间应该怎样规划 过的有意义?
开学大二 学理工科 请前辈指导

大学课余时间应该怎样规划 过的有意义?开学大二 学理工科 请前辈指导
毫无疑问,你这样的大学生活会是很沉闷的,应该主动的积极地面对大学丰富多彩的课余生活,但是合理的安排好自己的课余时间才是必须的.
现在大学中,除了日常的上课,还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等.这些活动对于大学新生来说,的确是令人眼花缭乱,因此必须有计划的安排自己的时间才能使自己过得充实.
首先要先保证学习.然后最好能专门制订一份休闲计划,对一些较重大的节假日和休闲项目做出妥当的安排,这样能使你的休闲和学习有条不紊地交叉进行,使身心得到有效地放松和调适.当然,体育锻炼是必不可少的,最好能根据自己的身体状况和客观条件制订出一个体育锻炼计划,务必拥有一个健康强壮的身体.此外大学新生要善于利用课余时间,开展一些有益的文娱活动,如唱歌、跳舞、下棋等等；尽量培养自己有多种兴趣爱好,如集邮、剪贴、垂钓等,这样可以增添你的活动和情趣,使你的生活充实丰富、生机勃勃.若能够拥有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好,那是再好不过的了.有些同学能写得一手好书法,或制得出精妙的手工艺品,或打得一手好乒乓球,这无疑会给他们的人生增添无穷的乐趣,也有利于建立自信心,增强社会适应能力.还可以利用课余时间阅读一些自己喜欢的书籍报刊.以读书为乐事,既可以排遣烦忧,愉悦性情,又可以获取知识,增长智慧,对大学新生身心的健康发展非常有利.
瞧,生活中要做的事情还多着呢：
刚刚跨人大学门槛的新生,生活环境和学习环境发生了重大变化.由父母的"重点保护"对象过渡到独立性较强的集体生活；由老师的"重点培养"对象转变为自主性学习；由过去见识 、交往、活动范围较狭窄的生活环境,到置身于大学这个小社会中等等.诸如此类变化,许多大学生一时难以适应,心理矛盾加剧,学习缺乏动力,人际关系紧张,严重影响了大学生的学习生活.那么大学生怎样才能尽快适应大学学习生活,早日完成由中学到大学的过渡呢?笔者认为：主要应该做到以下三个"尽快"：
尽快确立新的学习生活目标 高尔基说过："一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益."目标是激发人的积极性、产生自觉行为的动力.人一旦没有生活目标,就会意志消沉、浑浑噩噩.大学新生正处于富于理想、憧憬未来的青年中期.但大多数学生只把考上大学作为中学学习奋斗的目标,对大学生活缺乏长远的打算.升入大学,中学阶段的目标已经实现,有的人认为,大功告成,可以松口气了.有的甚至把"混文凭"、"跳龙门"、"留城市"作为学习目标,满足现状,不思进取,使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力.因而,这些学生感到生活茫然、空虚 、枯燥、乏味.大学新生中这种现象的出现,主要是没有及时树立新的学习生活目标所致.因此,大学新生需要尽快熟悉大学生活,树立新的奋斗目标.
尽快适应大学的学习方法
正确的方法是成功的捷径.大学生进人大学后碰到一个普遍问题,就是学习方法的不适应.他们习惯老师天天陪伴、督促、被动接受知识的中学学习方式,对大学的学习特点和规律一无所知.进入大学以后,面对生活需要自理、学习需要自主、大量的学习时间要求自己安排等,他们感到无所适从,学习成绩明显下降.据了解,近年来,大学一年级学生的补考人数较多,一般占总人数的20％左右,有的甚至在30％以上.因而大学新生迫切需要通过向老同学取经、向老师取经等各种渠道,尽快了解大学学习特点和规律,并根据自己的特点和经验,迅速摸索出一套适合自己特点和大学学习特点的学习方法.谁能最快地适应大学学习方法,谁就能尽快 地适应大学生活.
尽快找到新的朋友
大学生刚刚离开昔日的中学好友和师长及家乡、亲人,来到新的集体中生活,面对陌生的校园、陌生的大楼、陌生的面孔,他们特别需要帮助,需要理解.但是,由于许多学生缺乏独立生活和集体生活的能力,既不善于让别人了解自己,也不善于接近他人,缺少新的朋友,"寂寞感"和"孤独感"油然而生,陷入烦恼和痛苦之中.大学新生要摆脱这种烦恼,首先要树立自信,大胆热情地与他人进行交往；其次,主动参加集体活动,热情帮助他人,扩大自己的交往范围,从而结识新同学,结交新朋友,冲淡思乡之情,消除孤独之感.
另外,教育工作者应掌握"中学--大学"这一转折时期学生的心理、生理、学习、生活等特点,注重中学教育与大学教育的衔接,采取多种形式对大学新生进行入学教育,帮助大学生尽快熟悉大学生活的各个方面,早日实现从中学到大学的过渡.