求因怀疑而发现新知（作学问）的详细事例要三个以上的详细事例,每件最好200字以上.
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/17 15:28:40
求因怀疑而发现新知（作学问）的详细事例要三个以上的详细事例,每件最好200字以上.
求因怀疑而发现新知（作学问）的详细事例
要三个以上的详细事例,每件最好200字以上.
求因怀疑而发现新知（作学问）的详细事例要三个以上的详细事例,每件最好200字以上.
伽利略与自由落体
亚里士多德的学说在十六世纪仍然如日中天,人人都奉为经典,没有人提出任何的怀疑.亚里士多德关于「自由落体」的学说是：物体自高处自由落下的速度和重量成正比.也就是说,一个十磅重的物体,下坠的速度会比一磅重的物体快十倍.这个学说在大小的外表上看来,似乎非常的合理,而且人人也都相信学说的真确性,教授们严肃的把这个学说教给他们的学生,学生们也都敬谨的接受这个学说,只有伽利略表示怀疑.
伽利略曾经亲眼目睹大小不同的冰雹,同时一起掉落到地.根据常识判断,它们似乎是从同一高度一起下坠的,但是按照亚里士多德的学说,较大的冰雹应该先落到地面上,小冰雹再接着掉下来,伽利略观察到的并非如此.
他做了许多实验,发觉亚里士多德的学说是错误的,他决心指出这项错误.传说有一天,他邀请有关的教授到比萨斜塔前,拿出一个一百磅的重体,和一个一磅的重体.
伽利略问所有的教授们：
「假如这两个重体同时自塔顶自由落下,结果如何?」
教授们议论纷纷,谁也没有做过这样的实验,没有人敢预料结果如何.
以往,他们按亚里斯多德的学说照本宣科,从来没有怀疑过.现在,居然有一位二十五岁的青年,提出了要求证据的疑问.结果呢?要是两个重体以非常悬殊的速度坠落地面,教授们可以松一口气,证明亚里士多德的学说是正确的,伽利略将被冠上「说谎者」、「搅局者」的罪名.要是两个重体同时坠落地面?又将如何解释呢?是扬弃奉行多年的亚里士多德学说,接受伽利略实验所证明的事实,还是对伽利略的实验视若无睹?
比萨斜塔的倾斜度可以使坠体不受阻碍,伽利略塔顶大喊：
「看清楚了没有?下来了!」
两个重体砰然而下,小的重体始终和大的重体并行,而且同时落地.这两个重体的砰然一声,并不表示亚里士多德的学说已经崩溃.因为这一群教授在不想相信一件真实事物的时候,根本不去看一看、摸一摸,无论如何也不愿意承认亚里士多德的学说是错误的.更荒谬的是他们反而怀疑伽利略为了证实速度相同,而在重体内隐藏了「魔术」.
牛顿与苹果的故事
长期以来,牛顿认为,一定有一种神秘的力存在,是这种无形的力拉着太阳系中的行星围绕太阳旋转.但是,这到底是怎样的一种力呢
直到有一天,当牛顿在花园的苹果树下思索,一个苹果落到他的脚边时,牛顿终于获得了顿悟,他的问题也逐渐被解决了.
传说1665年秋季,牛顿坐在自家院中的苹果树下苦思着行星绕日运动的原因.这时,一只苹果恰巧落下来,它落在牛顿的脚边.这是一个发现的瞬间,这次苹果下落与以往无数次苹果下落不同,国为它引起了牛顿的注意.牛顿从苹果落地这一理所当然的现象中找到了苹果下落的原因——引力的作用,这种来自地球的无形的力拉着苹果下落,正像地球拉着月球,使月球围绕地球运动一样.
这个故事据说是由牛顿的外甥女巴尔顿夫人告诉法国哲学家,作家伏尔泰之后流传起来的.伏尔泰将它写入《牛顿哲学原理》一书中.牛顿家乡的这棵苹果树后来被移植到剑桥大学中.
牛顿去世后,他被当作发现宇宙规律的英雄人物继而被赋予传奇色彩,牛顿与苹果的故事更是广为流传.但是事实是否如此却无从找到其他史料加以考证.
苏格拉底与柏拉图
有这样一个小故事.
在课堂上,哲学家苏格拉底拿出一个苹果,站在讲台前说“请大家闻闻空气中的味道”.
一位学生举手回答：“我闻到了,是苹果的香味!”苏格拉底走下讲台,举着苹果慢慢地从每个学生面前走过,并叮嘱道：“大家再仔细的闻一闻,空气中有没有苹果的香味?”
这时已有半数学生举起了手.苏格拉底回到了讲台上,又重复了刚才的问题.这一次,除了一名学生没有举手外,其他的全都举起了手.苏格拉底走到了这名学生面前问：“难道你真的什么气味也没有闻到吗?”那个学生肯定的说：“我真的什么也没有闻到!”这时,苏格拉底向学生宣布：“他是对的,因为这是一只假苹果.”这个学生就是后来大名鼎鼎的哲学家柏拉图.