数量从“一”增加到“七”和从“七”减到“一”,对两者的表述全都正确的一项是()A.增加了六倍,减少了七分之六 B.增加了七倍,减少了六倍C.增加了七倍,减少了七分之六 D.增加了六倍,减

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 01:30:08
数量从“一”增加到“七”和从“七”减到“一”,对两者的表述全都正确的一项是()A.增加了六倍,减少了七分之六B.增加了七倍,减少了六倍C.增加了七倍,减少了七分之六D.增加了六倍,减数量从“一”增加到

数量从“一”增加到“七”和从“七”减到“一”,对两者的表述全都正确的一项是()A.增加了六倍,减少了七分之六 B.增加了七倍,减少了六倍C.增加了七倍,减少了七分之六 D.增加了六倍,减
数量从“一”增加到“七”和从“七”减到“一”,对两者的表述全都正确的一项是()
A.增加了六倍,减少了七分之六 B.增加了七倍,减少了六倍
C.增加了七倍,减少了七分之六 D.增加了六倍,减少了六倍

数量从“一”增加到“七”和从“七”减到“一”,对两者的表述全都正确的一项是()A.增加了六倍,减少了七分之六 B.增加了七倍,减少了六倍C.增加了七倍,减少了七分之六 D.增加了六倍,减
A.准确的理由不用说了吧?
B.如按此说法最后应是“-40”
C.如按此说法最后应是“1又1/7”
D.如按此说法最后应是“-35”

A

A.增加了六倍,减少了七分之六

1。(7-1)/1
2。(7-1)/7
=A

增加了1*(7-1)
减少了(7-1)/7
选A

D

我选C

数量一增加到七和从以减少到七是什么意思 数量从“一”增加到“七”和从“七”减到“一”,对两者的表述全都正确的一项是()A.增加了六倍,减少了七分之六 B.增加了七倍,减少了六倍C.增加了七倍,减少了七分之六 D.增加了六倍,减 数量从“一”增加到“七”和从“七”减少到“一”,对两者的表述全都正确的一项是:A、增加了六倍,减少七分之六;B、增加了七倍,减少了六倍;C、增加了七倍,减少了七分之六;D、增加 数量从一增加到“七”和“七”减少到“一”,对两者的表述全部正确的是:A.增加了六倍,减少了七分之六 B.增加了七倍,减少了六倍 C.增加了七倍,减少了七分之六 D.增加了六倍,减少了六倍 数量从…增加到七和从…七减少到对两者的表述完全正确的一组是A.增加了六倍,减少了七分之六 B.增加了七倍,减少了六倍 C.增加了七倍,减少了七分之六 D.增加了六倍,减少了六倍 读句子,选择正确的理解数量从 一 增加到 七 减少到 一 对两者的表苏全都正确的是:A:增加了六倍,减少了七分之六B:增加了七倍,减少了六倍C:增加了七倍,减少了七分之六D: 增加了六 一道数学题:数量从“1”增加到“9”和从‘我重新打了一下.. 怎么增加水压?我家一共七楼,有一天从一楼水井抽水到楼顶,抽了很多泥水,之后就变的水压很低了.请问我应该怎么处理?我家楼顶7楼和6楼开关. 我想知道为什么长城从一万三千多里倒塌到七千米 一轮船从重庆到上海要五昼夜 而从上海到重庆要七昼夜 一木排从重庆顺流漂到上海要多少天 从二分之一 三分之一四分之一 一直到四十二分之一从他们中选七个数使他们的和等于一? 七年级历史从原始社会到封建社会重要知识点 从七年级到九年级古诗重点句 从七年级到八年级有关辛弃疾的古诗 从七年级到八年级有关温庭筠的古诗 从七年级到八年级有关范仲淹的古诗 从七年级到八年级有关李清照的古诗 我的老师以【】为感情线索写了七件小事,是按照从【】到【】,从【】到【】,从【】《我的老师》一文中以【】为感情线索写了七件小事,是按照从【】到【】,从【】到【】,从【】到【】,从