1÷0.25=4,所以说1是0.25的倍数?这句话对吗?除法里,如果被除数除以除数,所得的商都是自然数而没有余数,就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数.（这是倍数和因数的概念）其实,这里有

1÷0.25=4,所以说1是0.25的倍数?这句话对吗?除法里,如果被除数除以除数,所得的商都是自然数而没有余数,就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数.（这是倍数和因数的概念）其实,这里有 因为3.2÷0.8=4,所以说3.2是0.8和4的倍数, 甲、乙两数之和是26.4,如果把甲数的小数点向右移动一位,则两数相等.甲、乙两数各是多少?答：小数点向右移动一位是原来的10倍,所以乙是甲的10倍,所以甲是26.4÷(1+10)=2.4,乙是2.4×10=24.甲=10乙, 一倍与两倍的区别?作个比喻 比如说我今年20岁,有人说他比我大一倍,是一样大,还是他40岁） 那大两倍又怎么解释呢?我的认为20乘以1等于20 20乘以2才等于40.所以大一倍应该没有这种说法, 英文中的N times larger和中文理解不同?在做题,说半径扩大为两倍,那么面积扩大为4倍,the area is four times larger,如果按照中文理解,那就是Area*(1+4),因为是比原来面积大4倍么,所以按照中文理解是5倍 判断题 题如下因为1900÷4=475 所以1900年是闰年.（）钟表上分针转动的速度是时针的60倍.（） 一道集合间的基本关系题 我想的是化简后A=π（2k+1）B=π（k+2）,因为2k+1是奇数倍,k+2是整数倍.所以B包含A., 如图∠1+∠2=180°,∠3=108°则∠4的度数是用因为所以说 初一的题 圆的周长约是它的半径的2π倍对不对有人说是一定是所以是错的所以请陈述理由并且是有力的题是《《《《《约是》》》》》》所以有人说一定是半径的2π倍所以是错的 1.8÷0.6=3,所以1.8是0.6的（ ) A.倍数 B.因数 C.3倍 1.8÷0.6=3,所以1.8是0.6的（ ) A.倍数 B.因数 C.3倍 4是2的2倍还是1倍 物体在斜面自由下落不计阻力,公式是什么?是h=1/2×gt^2×sin (a是与地面的夹角)我觉得同一物体在高度相同时势能转化为动能也相同,所以末速度相同,根据v=s÷t,斜面的路程是高度的x倍所以时间 请问1倍和2倍有什么区别?请问 1倍和2倍有什么区别第一.假如1的1倍 是1还是2 ,简单乘法似乎不对?对于1来说第二,假如是2的1倍 是4,那2的2倍还是4 ,请问某数的1倍是他本身，那电视里说增加了1 圆的周长：直径=圆周率 ,已知甲数是乙数的12倍,那么甲数与艺术最简单的整数比是2:1 4x=5y,所以改写成比例为：x:y=5:4 . 一个数的几倍是几?如2的1倍,2的2倍,2的三倍?2的1倍是多少啊?2的2倍是多少啊?2的3倍是多少啊?2的4倍是多少啊?如果我有2块钱，而你说你比我多一倍，那是多少啊，难道还是2快钱？ 1的1倍是多少?1的2倍是多少?1的几倍是1?有没有0倍之说?如题.四小问. 一道有意思的小学智力题9九个数字,填入下面的空格_+_+_+_+_+_+_=__我知道答案,全部数字之和为45,又因为所填出的算式得数一定是9的整数倍,所以,与45最接近的只有36,所以答案是1+2+4+5+7+8+9=36我想