赞美老师的读书笔记
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赞美老师的读书笔记赞美老师的读书笔记赞美老师的读书笔记《另一种“赞美”》读书笔记发表时间:2010-08-1520:05:58[查看原文]《另一种“赞美”》读书笔记作者:(新加坡)尤今好词:惺忪、嗫嚅
赞美老师的读书笔记
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《另一种“赞美”》读书笔记
发表时间:2010-08-15 20:05:58 [查看原文]
《另一种“赞美”》读书笔记
作者:(新加坡)尤今
好词:惺忪、嗫嚅、众目睽睽、晴天霹雳、此生不辍、幡然醒悟
好句:过了几天,当我看到徐老师捧着我们的作文簿进来教室时,立刻好似有只巨大的青蛙窜进我胸腔里,“突突突突”地在那儿跳个不休.
被人明明白白地冤枉的委屈、不容分辩而被当众叱责的那份侮辱、还有从课室四周射过来的那道道目光.全都化成了一把一把尖锐无比的剑,毫不留情地刺向我薄薄的心叶……
文章大意:一个小姑娘上小学四年级,一天,老师布置作业要求写一篇作文.这个小姑娘非常认真地写了作文,又仔细修改了文章的缺点错漏.作文交上去后,小姑娘心里又兴奋又急切,她不知道老师会怎么评价她的作文.万万没想到,老师非常生气,他认为一个四年级学生不会写出这样好的作文,断定她是抄袭,不管小姑娘怎么解释,老师就是不相信.小姑娘觉得委屈极了.一年后,小姑娘就转学了,在那个学校里,她用心写出的作文受到了表扬.小姑娘长大后,成了一个著名的女作家,这时她才醒悟到:老师一心认定她不可能写出那样的作文,说明这篇作文远远超过了小学四年级的水平,其实老师的批评对她是另一种极大的“赞美”,但当时她领悟不到这一点,白白痛苦了好一阵子.
感想:我们每个人都会遇到不如意的事,面对打击,悲观的人会灰心丧气,结果被别人看不起.乐观的人,会从另一个角度去思考,把打击当成另一种“赞美”,自己会更加努力,取得更好的成绩.我们都要做“乐观主