正在为分班考试复习,遇到一些解析几何的题,老师不在身边,S=(4a²)/(2a-5),根据二次函数的相关知识,求解当a为多少时,S最小?遇到这类的式子应该怎样算?两条平行直线分别过点A(6,2),B(-3,-1),

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/27 17:01:22
正在为分班考试复习,遇到一些解析几何的题,老师不在身边,S=(4a²)/(2a-5),根据二次函数的相关知识,求解当a为多少时,S最小?遇到这类的式子应该怎样算?两条平行直线分别过点A(6,

正在为分班考试复习,遇到一些解析几何的题,老师不在身边,S=(4a²)/(2a-5),根据二次函数的相关知识,求解当a为多少时,S最小?遇到这类的式子应该怎样算?两条平行直线分别过点A(6,2),B(-3,-1),
正在为分班考试复习,遇到一些解析几何的题,老师不在身边,
S=(4a²)/(2a-5),根据二次函数的相关知识,求解当a为多少时,S最小?遇到这类的式子应该怎样算?
两条平行直线分别过点A(6,2),B(-3,-1),并且各自绕着A,B旋转,如果两条平行直线间的距离为d,(1)求d的变化范围(2)当d取最大时,两条直线的方程.
|x|-1=√<1-(y-1)²>为什么表示两个半圆,这类式子应该怎样处理?

正在为分班考试复习,遇到一些解析几何的题,老师不在身边,S=(4a²)/(2a-5),根据二次函数的相关知识,求解当a为多少时,S最小?遇到这类的式子应该怎样算?两条平行直线分别过点A(6,2),B(-3,-1),
问题一:等式分子分母颠倒位置等式性质不变变形为1/s=(2a-5)/4a² ,然后把右边拆开,再配方1/s=-5/4 〔(1/a)-1/5〕²+1/20 ,∴当a=5时1/s取最大值,s取最小值20 ,问题二:用数形结合,当这两点共线时,两条直线重合,当d=AB时距离最远,这时d(max)=3√10 .∴d∈(0,3√10〕当d=3√10时,斜率K(AB)=1/3 ,∴两条直线斜率K'=-3 ,用点斜式代入化简得L1:3x+y-20=0 ,L2:3x+y+10=0 ,问题三:首先看等式右边是大于等于零,∴左边|x|-1≥0 ,x≥1或x≤-1 .现在讨论,当x>0时两边平方:(x-1)²+(y-1)²=1 ,结合x的范围表示此园右半部分;当x<0时,(x+1)²+(y-1)²=1表示此圆左半部分.因此这个等式表示两个半圆.若有不明白的,请追问

正在为分班考试复习,遇到一些解析几何的题,老师不在身边,S=(4a²)/(2a-5),根据二次函数的相关知识,求解当a为多少时,S最小?遇到这类的式子应该怎样算?两条平行直线分别过点A(6,2),B(-3,-1), 小弟正在考试,遇到几道力学填空题.棒棒我吧.1,平面任意力系向一点O简化的结...小弟正在考试,遇到几道力学填空题.棒棒我吧.1,平面任意力系向一点O简化的结果为什么?为填空题. 孔子在思想、教育上的贡献同上.今天下午就要考试了,正在复习当中,有不会的题, 拐点和极值点的区别明天考试,正在复习高数,遇到个问题.函数的二阶导数等于0的时候,该点为拐点.同时,将极值点带入二阶导数的时候,如果结果大于0则该点是极小值,小于0该点为极大值.请问, 求函数z=xy(a-x-y)的极值高数下的练习题,正在复习考试, 高等数学的解析几何和空间向量考研复习时不学空间向量和解析几何对后边的多元函数微分学、微分差分方程和级数有影响吗 平面解析几何怎么复习? 有关解析几何的题, 我明天上午就要分班考试了,上初一分班考试,请问各位大哥大姐,我应该复习些什么,怎么复习?应该是考6年级的题,我应该做哪些准备?我的成绩还算可以,如果某个人的方法很管用,我上了前20名 如果向正在燃烧的木材堆里撒入一些高锰酸钾,现象和原因分别是?如题 关于微积分下的一些问题,微分,积分,现在正在复习~ 数列和解析几何的题目做了一些,但感觉跟没做一样,这该怎么办?一轮复习该怎么提高效率呢? 我2010年六月英语四级考了500分整,准备今年12月继续考六级,通过把握大不大.我现在刚背了一些六级单词,还没做过题.离2010六级考试还有不到两个月,请问怎么复习,还来得及吗?四级500分过的,不 高三复习用的,一定要有函数(包括导数),数列,不等式,解析几何,向量,圆锥曲线.好的我把分全给你!我文科生, 关于2012希望杯数学竞赛(初一)的一些问题2012希望杯初一(温州瑞安)的,初一第一试大概多少能够保证进第二试?80分可以吗?考试可以用计算器吗?考试的一些时间分配,考前如何复习 公交车每隔6分钟发一趟车,汽车速度为1000米/分,正在行走的小明没隔5分钟遇到迎面开来的一辆公交车,则小明的速度为_米/分. 考试遇到不会的数学应用题怎么办? 2014年浙江省公务员考试行测B卷第47题参加一次满分为100分的考试,已知该次考试的平均分是85分……有30名学生,参加一次满分为100分的考试,已知该次考试的平均分是85分,问不及格(小于60分)