一个因数是一位数的乘法 教学设计
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 13:35:36
一个因数是一位数的乘法 教学设计
一个因数是一位数的乘法 教学设计
一个因数是一位数的乘法 教学设计
·乘法算式的写法及各部分名称
乘法算式的写法及各部分名称 教学目标： 1、通过具体的生活情景使学生初步体会乘法的意义. 2、通过同数连加引出乘法算式,掌握写法、读法及各部分名称. 3、培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力和意识. 重点难点： 1、理解乘法的意义. 2、乘法算式的写法及各部分...·乘法算式中各部分的名称 教案设计
乘法算式中各部分的名称 教案设计 教学目标： 使学生知道乘法算式中的各部分名称,被乘数和乘数在乘法算式中的位置.会正确地写出乘法算式. 教具、学具准备： 教师要准备气球、梨和熊猫图,学生准备红花、小圆形、梨和熊猫的学具卡片. 教学过程： 一、复习 1、教师让学.·乘法算式中的各部分名称 教学设计
乘法算式中的各部分名称 教学设计 1．教学目标：使学生进一步理解乘法的意义掌握乘法算式,掌握乘法算式的写法和读法. 2．教学重点、难点：会读、写乘法算式. 3．教具、学具准备：小黑板、投影机 4．教学过程： 步骤师生活.·《乘法算式中各部分的名称》 教学设计
《乘法算式中各部分的名称》 教学设计 教学目标： 使学生知道乘法算式中的各部分名称,被乘数和乘数在乘法算式中的位置.会正确地写出乘法算式. 教具、学具准备： 教师要准备气球、梨和熊猫图,学生准备红花、小圆形、梨和熊猫的学具卡片. 教学过程： 一、复习 1、教师让...·乘法算式中的各部分名称《练习课（二）》
乘法算式中的各部分名称《练习课（二）》 教学目标： 使学生熟悉乘法算式中的各部分名称,因数和因数在乘法算式中的位置.会正确地写出乘法算式. 教具、学具准备： 教师要准备学具卡片,小黑板 教学过程： 一、复习（出示小黑板） 1）写出乘法算式,再读出来. 4个.·表内乘法（一）乘法算式各部分的名称 教案
表内乘法（一）乘法算式各部分的名称 教案 学习内容：教科书P47 学习目标： 1、再次体会乘法含义,认识乘法各部分的名称. 2、能根据情景图列乘法算式. 学习重难点： 重点：乘法的含义以及各部分名称.