作文——红领巾义卖

作文——红领巾义卖
作文——红领巾义卖

作文——红领巾义卖
今天,班队活动课上,我们学校举办了“手拉手,红领巾义卖”活动.
一大早,同学们就把自己不需要的东西交给自己班的义卖员.我也把自己的四个小娃娃交给了我班的义卖员.
活动开始了.大家三个一伙,五个一群,一起在义卖场上挑选自己喜爱的物品.我也和小伙伴一起在这个班的物品里挑一挑,在那个班的物品里选一选,可转了大半圈也没看中是么,但我还是很高兴,拉着小伙伴的手在人群中穿梭,在各班的物品中挑选着.不知不觉中,来到了我们班的义卖场地.我看到了一只穿着一身蓝衣服的小企鹅,还带着一条围巾,非常的可爱,我立即买了下来.
在这次义卖会上,我捐的物品虽然不多,也不贵重,但它代表着我的心意


爱满天下
——记红领巾义卖活动
嘴角还是止不住的上扬,完美的一天.
2008年3月31日22：30,距离红领巾义卖活动结束已经有近五个小时了.但我还是无止境的被今天的一切所感动着,温暖着.
来三初实习已经有将近一个月的时间了,我很幸运,赶上了三初一年一度的红领巾义卖活动.在义卖中,我感受到了前所未有的热情和爱心.
为了做好这次义卖活动,我们初二（3）班的同学一个星期以前就开始筹备这次活动了.从策划到敲定方案,从义卖品收集到最终整理分类,从宣传到海报张贴,无不凝聚了同学们的心血.3月31日3：50,天空有点阴霾,风似乎有点猛烈.但这丝毫不影响同学们的心情.欢笑声洋溢,爱心有如春风吹遍了整个校园.每个班派出五名服务人员布置展台,把义卖品一一摆放在展台上,等待同学和老师的抢购.其余的人则在教室里静候义卖活动的开始,虽然都安静的坐着,但从眼神中可以看出所有人都跃跃欲试.
义卖终于开始了.我们班主要分为阵地战和游击战两种作战方式.高强、姜淳之等几个同学负责在展台展示商品,和前来问询的同学讨价还价以达成共识.对于每个班来说,展台都是主战场,所以我们班的几名销售人员都各显神通.平时挺内敛的小姑娘,这时候也不再守株待兔,手足无措了.为了提高营业额,他们一看到路过的同学和老师就大声的吆喝,化被动为主动果然效果不同凡响.一大群消费者从四面八方蜂拥而至,让我们有些措手不及.他们把我们的“诱惑之谷”围得水泄不通,还不停地问价,销售人员不厌其烦地回答着,不到半盏茶的工夫,我们的饮品就买出去一大半了.钱一点点多了起来,记账的同学乐的合不拢嘴.主战场战况良好,游击部队的情况可就不太好.颜瑞之和徐一冉是游击作战的总指挥,因为他们负责的物品都是价格较高的,所以推销起来相对困难了很多.但他们还是热情的向每一个人述说我们的理念：让爱成为一种习惯,让奉献成为一种享受.很多人被他们真诚所打动,都纷纷解囊.这个时候,价值已经不再是它本身的价值,而是超乎世俗,成为一种永恒的爱.
要说一切都是风平浪静的继续下去,那也不可能.我们班的很多玩偶买不出去.果然是年轻的一代,点子就是多.他们把买不出去的娃娃作为游戏的小礼品.游戏区又吸引了众多眼球.游戏很简单,一组排列起来的易拉罐,在2米远处用篮球砸,根据你所砸倒的瓶子的数目决定你所获得的奖项.我也玩了两盘,第一次一个都没砸中,不服气,又玩了一盘,砸中了六个,得到了一个杯子,有奖品拿我就已经很满足了.我带了个头,周围学生来玩游戏的也多了好多,本来销售不掉的娃娃也都处理的大半.游戏区也净赚了不少.广播里提示,红领巾义卖就要结束了,我们还剩下一部分的物品,“限时特卖”、“买二送一”、“跳楼抛售”等现今最流行的促销手段都被我们派上了用场,又是一个高潮.快结束的时候,我看到每个人的手里都拿了一堆东西,姜老师拎了一个可爱的花栗鼠玩偶,据说才5块钱,好便宜.等我再去转悠的时候,每个展台都空空如也,只有各班的游击人员手里还有些卖不出的物品,也有几个学生跟在我后面要我买他们的商品,毕竟是一份心意吧,我也买了一个抱枕和几个玩偶.最有意思的是,四班有个学生一直跟着我让我买一道数学题做做.很可爱的一群孩子.最后统计销售额,我们班有两百多块的进帐.全班同学都为之雀跃.
红领巾义卖结束了.是时间过的太快了,还是真的这样的活动时间太短了?谁说现在的孩子没有爱心?谁说现在的孩子没有热情?从这次活动中,我感想颇多,只要活动贴近学生,只要前期工作准备充分,那么活动的效果一定不会让你失望!换个角度思考,义卖活动是学生最好的实践活动,他们以不同的角色参与到实际的义卖中,既锻炼了语言表达能力、主动推销能力、数学计算能力、人民币元、角、分换算应用能力,同时通过义卖也为贫困学校的建设做出了贡献.
学会生活,享受快乐!让爱成为一种习惯,让奉献成为一种享受.
完美的一天.落幕.
第二节下课时,同学们像一支支离弦的箭,飞出了教室.不一会儿,操场上便挤满了人.
教室里,同学们在七嘴八舌地议论着.有的说：“这是在卖肯得基.”有的说：“这是在卖红领巾.”也有的昂起头,得意洋洋地说：“我知道,我知道,这是在举行红领巾义卖活动.”正在同学们议论纷纷地时候,王老师发话了：“同学们,今天下午,我们学校三至六年级同学举行红领巾义卖活动.那里吆喝声此起彼伏,热闹极了.”这时,我的脑袋上冒出一个大大的问号：红领巾义卖活动到底是什么?为什么要举行这个活动?这个活动有什么意义?带着这三个大大的问号,我们按照老师的指令,快步走出教室去看个究竟.
一到操场,我就迅速钻进一个摊子里,东西真多啊!看得我眼花缭乱.听说这些东西都是同学们从家里拿来的物品.听外圈的人说：“能不能再便宜点?”里圈的人摇摇头,说：“这已经是最便宜的了.”有位“顾客”抓起一样东西,仔仔细细地观赏着,看厌了,就放下手中的物品,接着继续逛.我又去看了其他几个摊子,结果每个摊子的情况都不一样.有的摊子热门非凡,有的摊子冷冷清清,还有的摊子人少得可怜.
这次活动虽然结束了,但是横幅：情系贫困生红领巾大义卖还仍然高高地挂着.好像在提醒着我们,要多多帮助贫困的人,只有大家快乐了,才是真正的快乐.