从《三峡》第3段中找出从色彩上和动态上对三峡景物进行描写的句子.色彩上:动态上:

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/27 02:09:38
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从《三峡》第3段中找出从色彩上和动态上对三峡景物进行描写的句子.
色彩上:
动态上:

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色彩上:春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影.
动态上:绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间.

色彩上:春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
动态上:绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

色彩上:春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
动态上:绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
多种描写使三峡景色尽在眼中

从《三峡》第3段中找出从色彩上和动态上对三峡景物进行描写的句子.色彩上:动态上: 三峡中三峡中从色彩上对三峡景物描写的句子是含义是 《三峡》中从色彩对三峡景物进行描写的句子是什么含义是什么快 《三峡》这篇文章在写作上前后照应,请你从第一段(自三峡七百里中.)里找出与下边的词语相呼应的词语“高猿”中的“高”空谷传响,哀转久绝 神圣的沉静 阅读题1.第1-3段中,母亲的神态是怎样的?具体表现在哪里?2.第1-3段中,母亲的内心是怎样的?请从文中找出根据.3.具体谈谈第5段划线句子在文章结构上的作用.“我顽皮地蹦跳投掷,不 三峡请从每段中找出最能表现三峡特点的两个四字短语并分析作者用了什么写法 从百草园到三味书屋,从事物形态,色彩,声音,动态词语使用等方面体会学习作者对百草园中景物的描写 如何从色彩上分辨中国地形 阅读课文,从课文中找出将动态和静态的描写自然结……写的好处. 初一语文《夏感》阅读课文3到4段,从这两段中找出体现五月人倍忙的语句,4段哪两个方面来表现夏天的紧张旋第4段中连用4个快字,碟用听听,看看两个动词,在表达上有什么作用 关于九年级上语文第14课中的提问12段中,把用功加上引导,含义是_______________________.请从积累中找出两句论述实验(实践)的重要性的名言警句或俗语:________ 请找出四个描写色彩的词语三峡已经是秋天了,三峡的秋天,从大江两岸的橘柚树开始.这些树,生长在陡峭的山岩上,叶子也如同那青色的岩石一般,坚硬,挺直.越到秋天,它们越显出绿得发黑的颜 从《三峡》中得知三峡的背景是什么?请找出相关语句加以说明 从郦道元的三峡中找出‘三峡适合修建大型水利发电站’的2个依据 从百草园到三味书屋分析第9段在内容和结构上分别是什么作用? 1、郦道元的三峡中,第二段作者是从哪几方面描写三峡的水势?突出了江水怎样的特点?2找出描写三峡秋天景象的语句,说说这些语句突出了三峡怎样的气氛特点? 三峡适合修建水力发电站,也可以从《三峡》中找出两条理由.哪两句?《三峡》习题 1如何概括鼎湖山听泉3,4两段,2从第8段中找出“我”心灵之旅和心灵净化的句子一定重谢!