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文轩中学2011年初一招生综合能力测试上（B）
　　时间：50分钟 分值：120分（第一至四大题）
　　温馨提示：亲爱的同学,欢迎你选择了文轩!希望你沉着冷静,让智慧在笔尖流淌,用细心为成功奠基!
　　一、书写（3分）此题不必作答,是对那些书写认真、卷面整洁的同学的奖励!
　　二、积累运用（共47分）
　　1.根据拼音写汉字,给加点字注音.（每空1分,共4分）
　　让明亮的眼睛去发现翠竹的tǐngbá（挺拔）,松柏的苍劲（jing）.用绚（xuan）丽的色彩去描绘果园的丰收,沃野gēngyún（耕耘）.
　　tǐngbá（ ） 苍劲（ ） 绚丽（ ） gēngyún（ ）
　　2.火眼金睛辩字词.（在正确的字下面划“√”,每个1分,共6分）
　　水（泄 泻√）不通 凶相（必 毕√）露 （挺√ 铤）而走险
　　（手√ 首）屈一指 奋笔（疾√ 急）书 再接再（厉 励√）
　　3.写出下列各句运用的修辞手法.（每题1分,共4分）
　　（1）蓝天、白云、塔影倒影在湖水中,构成了一幅美丽的图画. （ ）
　　（2）冬天来了,北风唱起了歌儿,雪花跳起了欢快的舞蹈. （ ）
　　（3）整个礼堂挤得连根针都插不下. （ ）
　　（4）广袤的土地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳
　　是她明亮的眸子. （ ）
　　4.我是小法官（正确的在括号里打“√”,错误的打“×” ）（每题1分,共4分）
　　（1）“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.”是史学家司马光的名句.（ ）
　　（2）莫泊桑被称为“短篇小说之王”,代表作有《项链》《我的叔叔于勒》等.（ ）
　　（3）“他今天的运气真不错”中的“运气”应读作yùnqì. （ ）
　　（4）“望梅止渴、草船借箭、夜走麦城”这三个故事均出自《三国演义》.（ ）
　　5.修改病句（每题3分,共6分）
　　（1）多读书可以丰富和提高我们的知识.
　　改为：
　　（2）六（一）班的同学自编了歌舞、朗诵、舞蹈、快板等节目庆祝“六一”儿童节.
　　改为：
　　6.语文课本就像百科全书,这里有美不胜收的风景,请用原文语句填空.（每空2分,共16分）.
　　（1） ,月有阴晴圆缺,此事古难全. （2）王师北定中原日, .
　　（3） ,白雨跳珠乱入船. （4）遥望洞庭山水色, .
　　（5）问渠那得清如许? . （6）爱人者人恒爱之, .
　　（7）君子一言, . （8） ,小人之交酒肉亲.
　　7.读万卷书,行万里路.（每空1分,共7分）
　　（1）下面的故事分别出自哪部书?请写出书名及其作者.
　　刘姥姥进大观园——《 》（ ）
　　负荆请罪——《 》（ ）
　　（2）《水浒传》是我国古典四大名著之一,书中的许多人物可谓是家喻户晓.请你说出其中一位好汉的名字、绰号和与其相关的故事.
　　名字 绰号 故事
　　三、阅读理解（共30分）
　　“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.”请仔细阅读下面的文章,一
　　定会让你受益匪浅.认真思考再完成练习.
　　走进书里去
　　1有人说,现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分的时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍.
　　2这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏但未经推敲思索.
　　3造成这种现状的原因很多,影视器材的进步,使人们不费力地坐在荧光屏前,就可获得无奇不有的知识；也可以轻松愉快地在短时间内欣赏完一部文学作品.相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了.因此,能够静下心来聚精会神读书的孩子,也就愈来愈少了.
　　4同学们可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情.至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的.
　　5如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光屏前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食.一样是吃的享受,韵味却不同.
　　6求知和文学欣赏的方式变得多姿多彩,这是现代人莫大的幸福.我们再也不必“囊萤夜读”“手不释卷”,而能在欢笑里、蹦跳中增长知识.不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径.但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去.
　　1.从文中找出下列词语的反义词（每空3分,共6分）
　　粗略——（ ） 瞬间——（ ）
　　2.解释下列词语在文中的含义（每词3分,共6分）
　　手不释卷：
　　聚精会神：
　　3.读小说和看影片、卡通有什么不同?（4分）
　　4.第5段划线句“如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光屏前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食.”运用了什么修辞手法,有什么作用?（4分）
　　5.请写出一句有关“书”的名言.（4分）
　　6.阅读全文,说一说作者的观点是什么?你是否赞同作者的观点?并结合自己的读书经历说明理由.（6分）
　　四、写作（40分）
　　每个人的生活都是丰富多彩的,其中有烦恼,有困惑,有挫折,有失败,有幸福,有欢乐……
　　请以“生活中的 ”为题目写一篇文章.
　　要求：1、把题目补充完整. 2、叙事清楚,说真话,抒真情.
　　3、书写工整,卷面整洁. 4、字数不少于400字.
　　5、文中不得出现真实的姓名、校名.
　　2011年初一招生综合能 力测试上（B）
　　参考答案
　　三、阅读理解(30分)
　　1.（每空3分）细致 永恒
　　2.（每词3分）手不释卷：书本不离手.形容勤奋好学.
　　聚精会神：形容专心致志,注意力高度集中的样子.（意思对即可）
　　3.（4分）读小说所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情.至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏过程却是瞬间的、粗略的.
　　4．（4分）比喻.生动形象地写出了阅读和荧光屏前的不同韵味.
　　（“比喻”2分,“生动形象”1分,“不同韵味”1分）
　　5.（4分）示例：书犹药也,善读之可以医愚.——刘向
　　我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上.——高尔基（可不写作者）
　　6.（6分）观点：养成良好的阅读习惯,走进书里去.阅读仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径.（答全得2分,缺一项扣1分,表明观点得1分,能结合自身的经历说明理由,语句通顺,得3分）
　　文轩一路通请家长做一道阅读填空题：
　　请把“千里马、百灵鸟、井底蛙、应声虫”分别填在相应的横线上.
　　如果孩子成长在无知的世界里,他便成了目光短浅的 ；如果孩子生活在专制的环境中,他便成了唯唯诺诺的 ；如果孩子从小扬起自信的风帆,他将成为无畏的 ；如果孩子沐浴在友谊的春风中,他便成为快乐的 .