初二上学期,音调和响度有啥不同,我知道音调是和频率有关,响度是和振幅又关.可就是做题的时候不好区分.像下面两道题NO.1 “高声呼叫”和“低声细语”,这里的 高 的和这里的 低 分别是指A
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/15 10:58:25
初二上学期,音调和响度有啥不同,我知道音调是和频率有关,响度是和振幅又关.可就是做题的时候不好区分.像下面两道题NO.1 “高声呼叫”和“低声细语”,这里的 高 的和这里的 低 分别是指A
初二上学期,音调和响度有啥不同,我知道音调是和频率有关,响度是和振幅又关.
可就是做题的时候不好区分.像下面两道题
NO.1 “高声呼叫”和“低声细语”,这里的 高 的和这里的 低 分别是指
A音调高低 B响度大小 C音色不同 D音调响度都不同
（我个人不明白就是对于前两个选项,我想正缺答案就在AB中）
NO.2 “女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”,这里的“高”和“低”分别指的是
A音调高低 B响度大小 C音色好坏 D以上说法都不对
我不是想让学长们帮我做题,主要的是想让大家帮我讲明白“音调”和“响度”的应用问题.
教的明白我能给多少就给多少!
初二上学期,音调和响度有啥不同,我知道音调是和频率有关,响度是和振幅又关.可就是做题的时候不好区分.像下面两道题NO.1 “高声呼叫”和“低声细语”,这里的 高 的和这里的 低 分别是指A
1.B
2.A
响度是指声音的大小 就是我们平时说的好吵（声音大）,说话声音轻（声音小）.
响度和振幅（震动的幅度）有关系,你自己可以试试,手摸着喉咙处,说话发出的声音大的,声带震动很明显 ；发出声音小,声带震动相对弱.
音调高低是指声音的高低,比如你唱歌的时候有时候唱不上去（亚拉说~那就是青藏高原~那就是青藏高原~）,这个唱不上去就是指音高,音调高,也就是频率高.男低音女高音都是指的音调高低.
刚刚学物理有时候容易和生活正的常识混淆,生活尝试中响度和声调常常是没分开.
那么你做这种题目的时候,看清题目,看到题目中的成语是指什么意思.
高声呼叫——大声 响度
女高音男低音——音调
音调是指声音粗细，也就是说低沉或者奸细，音色是每个人声音的特别处，响度是指声音的大小，你自己对号入吧
NO.1选B
N0.2选A
音调和振动频率有关，频率越高，音调越大，
响度和振幅有关，幅度越大，响度越大，
音色是指声音的感觉特性。比如说别人打电话给你，你一听到他的声音就知道他是谁，这就是靠音色辨别的
音调就是声音的高低，和物体振动的快慢有关，一秒振动的次数叫频率，物体振动的越快，音调越高，你可以自己做实验体会一下，拿塑料梳子用手指滑动，可以振动发声，用相同的力度，第一次快些，音调高，第二次慢些，音调高；
响度表示声音的大小，强弱，和物体振动时振动的幅度有关，幅度越大，响度越大，比如说，看电视时，调节音量的大小，就是调节的响度，拿塑料梳子用手指滑动，用相同的速度，大小不同的力，用力...
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音调就是声音的高低，和物体振动的快慢有关，一秒振动的次数叫频率，物体振动的越快，音调越高，你可以自己做实验体会一下，拿塑料梳子用手指滑动，可以振动发声，用相同的力度，第一次快些，音调高，第二次慢些，音调高；
响度表示声音的大小，强弱，和物体振动时振动的幅度有关，幅度越大，响度越大，比如说，看电视时，调节音量的大小，就是调节的响度，拿塑料梳子用手指滑动，用相同的速度，大小不同的力，用力越大，响度越大，声音听起来越响亮
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音调指的是声波的频率，高音就是频率大，响度指的是振动的振幅，大声就是振幅大
1 B高声呼叫和低声细语都指响度 响度就是声音大小 音调就是声音高低
2 高 指音调高 响度小
低指响度大 音调小
希望能对你有帮助！！
音调是指声音的高低，响度是指声音的大小。
声音的大小是响度,粗细是音调
1、B. 2、A. 响度同振幅大小有关，比如，像敲鼓用的力量的大小。音调高低同频率（快慢）有关，就像敲鼓的快慢。女高音歌唱家的声带振动的频率高，男低音歌唱家声带振动的频率低。第一题指的是振幅的高低（大小），第二题指的是声带振动的频率的高低（频率是每秒振动的次数）。...
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1、B. 2、A. 响度同振幅大小有关，比如，像敲鼓用的力量的大小。音调高低同频率（快慢）有关，就像敲鼓的快慢。女高音歌唱家的声带振动的频率高，男低音歌唱家声带振动的频率低。第一题指的是振幅的高低（大小），第二题指的是声带振动的频率的高低（频率是每秒振动的次数）。
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