黄冈小状元达标卷六年级下语文分类专项复习卷三积累背诵答案
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/21 22:02:36
黄冈小状元达标卷六年级下语文分类专项复习卷三积累背诵答案
黄冈小状元达标卷六年级下语文分类专项复习卷三积累背诵答案
黄冈小状元达标卷六年级下语文分类专项复习卷三积累背诵答案
一、1、万事成蹉跎 2、总把新桃换旧符 3、孰能无惑 4、再而衰 5、天下物无全美 6、 种树者必培其根 7、 操千曲而后晓声 8、道德之本 9、最朴实的 10、自己的希望 11、财宝 虚掷 12、 勇敢镇定 熬过黑暗 13、锤的打击 且歌且舞 14、眼泪 15、给打败的 打不败他
一、1、万事成蹉跎 2、总把新桃换旧符 3、孰能无惑 4、再而衰 5、天下物无全美 6、 种树者必培其根 7、 操千曲而后晓声 8、道德之本 9、最朴实的 10、自己的希望 11、财宝 虚掷 12、 勇敢镇定 熬过黑暗 13、锤的打击 且歌且舞 14、眼泪 15、给打败的 打不败他...
全部展开
一、1、万事成蹉跎 2、总把新桃换旧符 3、孰能无惑 4、再而衰 5、天下物无全美 6、 种树者必培其根 7、 操千曲而后晓声 8、道德之本 9、最朴实的 10、自己的希望 11、财宝 虚掷 12、 勇敢镇定 熬过黑暗 13、锤的打击 且歌且舞 14、眼泪 15、给打败的 打不败他
收起
所见
【清】 袁 枚
牧童⑴骑黄牛，
歌声振⑵林樾⑶。
意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉，
忽然闭口立。
【注释】
⑴ 牧童：指放牛的孩子。
⑵ 振：振荡。说明牧童的歌声嘹亮。
⑶ 林樾：指道旁成阴的树。
⑷ 欲：想要。
⑸ 捕：捉。
⑹ 鸣：叫。
【译文】
牧童骑在黄牛背上...
全部展开
所见
【清】 袁 枚
牧童⑴骑黄牛，
歌声振⑵林樾⑶。
意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉，
忽然闭口立。
【注释】
⑴ 牧童：指放牛的孩子。
⑵ 振：振荡。说明牧童的歌声嘹亮。
⑶ 林樾：指道旁成阴的树。
⑷ 欲：想要。
⑸ 捕：捉。
⑹ 鸣：叫。
【译文】
牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。
【题解】
袁牧（1719～1798），浙江钱塘（今杭州市）人，清代诗人。著有《小仓山房文集》与《随园诗话》等。“所见”，即诗人偶然看到的一幅生活画面。
【朗诵指导】
牧童／骑／黄牛，歌声／振／林樾。
意欲／捕／鸣蝉，忽然／闭口／立。
【赏析】
野外林阴道上，一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也不知有什么开心事儿，他一路行一路唱，唱得好脆好响，整个树木全给他惊动了。
忽然，歌声停下来，小牧童脊背挺直，嘴巴紧闭，两眼凝望着高高的树梢。“知了，知了，知了……”树上，一只蝉儿也在扯开嗓门，自鸣得意地唱呢。正是它把小牧童吸引住了，他真想将蝉儿捉一手呢！
这情景，全被诗人看在眼里，写进诗中。诗人先写小牧童的动态，那高坐牛背、大声唱歌的派头，何等散漫、放肆；后写小牧童的静态，那屏住呼吸，眼望鸣蝉的神情，又是多么专注啊！这从动到静的变化，写得既突然又自然，把小牧童天真烂漫、好厅多事的形象，刻画得活灵活现。至于下一步的动静，小牧童怎样捕蝉，捕到没有，诗人没有写，留给读者去
收起