战国时期,社会变革剧烈,大国不断兼并小国.为了生存,各国在人才问题上采取几乎相同的态度?C战国时期,社会变革剧烈,大国不断兼并小国.为了生存,各国在人才问题上采取几乎相同的态度是A

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 17:06:03
战国时期,社会变革剧烈,大国不断兼并小国.为了生存,各国在人才问题上采取几乎相同的态度?C战国时期,社会变革剧烈,大国不断兼并小国.为了生存,各国在人才问题上采取几乎相同的态度是A战国时期,社会变革剧

战国时期,社会变革剧烈,大国不断兼并小国.为了生存,各国在人才问题上采取几乎相同的态度?C战国时期,社会变革剧烈,大国不断兼并小国.为了生存,各国在人才问题上采取几乎相同的态度是A
战国时期,社会变革剧烈,大国不断兼并小国.为了生存,各国在人才问题上采取几乎相同的态度?C
战国时期,社会变革剧烈,大国不断兼并小国.为了生存,各国在人才问题上采取几乎相同的态度是
A、把人才当作食客,收养起来
B、心存疑虑,不敢轻易启用人才
C、大胆使用来自他国的人才,进行社会改革
D、将来自他国的人才赶出国门
我觉得A也有可能是,因为如果总是大胆采用来自他国的人才的话是不是太过冒险了?虽然商鞅是典型的例子,但是这也不代表别的国家的决策吧?

战国时期,社会变革剧烈,大国不断兼并小国.为了生存,各国在人才问题上采取几乎相同的态度?C战国时期,社会变革剧烈,大国不断兼并小国.为了生存,各国在人才问题上采取几乎相同的态度是A
C.大胆使用来自他国的人才,进行社会改革
那时候当然是广受人才阿.至于社会变革就不必多说了,最突出的也就是商鞅变法了.(公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法,使秦国成为战国末期最富强的封建国家.

答案你不是已经给出来了吗?是C
比如吴起、李斯都是啊
至于补充:
1,这个养门客的传统并不是为了应付社会变化的。
2,门客实际上并不能真正的控制朝政,提高发展。
王安石的读孟尝君传固然说明了孟尝君不得士的弊病,但是也可以反过来看,门客在当时也就是能干些主人允许的活,比如收税。对于朝政,没什么影响,也就不存在影响国家生死存亡的问题了。
附:
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答案你不是已经给出来了吗?是C
比如吴起、李斯都是啊
至于补充:
1,这个养门客的传统并不是为了应付社会变化的。
2,门客实际上并不能真正的控制朝政,提高发展。
王安石的读孟尝君传固然说明了孟尝君不得士的弊病,但是也可以反过来看,门客在当时也就是能干些主人允许的活,比如收税。对于朝政,没什么影响,也就不存在影响国家生死存亡的问题了。
附:
世皆称孟尝君能得士,士以故归之,而卒赖其力以脱于虎豹之秦。呜乎,孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳,岂足以言得士!不然,擅齐之强,得一士焉,宜可以南面而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之出其门,此士之所以不至也。

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C
那个时期各国都广收门客,孙子、孙膑、庞涓、毛遂等很多人都到其他国家谋事。

我觉得如果是多选,就选择A和C,从战国来看,不是有齐国的孟尝君、赵国的平原君、魏国的信陵君和楚国的春申君吗?他们广收有才能的人,这些奇人异士都被收养起来,听候调用。
同时战国时期,是一个诸侯并存,你争我夺的时期,各国都迫切的需要各方面的大才委以重任,为国家的壮大增加实力,所以他们又大胆的启用人才。...

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我觉得如果是多选,就选择A和C,从战国来看,不是有齐国的孟尝君、赵国的平原君、魏国的信陵君和楚国的春申君吗?他们广收有才能的人,这些奇人异士都被收养起来,听候调用。
同时战国时期,是一个诸侯并存,你争我夺的时期,各国都迫切的需要各方面的大才委以重任,为国家的壮大增加实力,所以他们又大胆的启用人才。

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战国时期,君主专制程度并不高,士族人身自由,可以在各国游走。而且,战国时期有各国互派本国贤士到彼国为相的传统,一些人还有天下人都是周人的意识,并不太在意诸侯国的界限。所以战国时期人才流动很大。

C
春秋战国是一个特别的时期,问策于敌国的人有,兼任数国官位的也有,比如张仪

我觉得如果是多选,就选择A和C,从战国来看,不是有齐国的孟尝君、赵国的平原君、魏国的信陵君和楚国的春申君、秦国的吕不韦吗?他们广收有才能的人,这些奇人异士都被收养起来,听候调用。 同时战国时期,是一个诸侯并存,你争我夺的时期,各国都迫切的需要各方面的大才委以重任,为国家的壮大增加实力,所以他们又大胆的启用人才。因战国时期,君主专制程度并不高,士族人身自由,可以在各国游走。而且,战国时期有各国互派本...

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我觉得如果是多选,就选择A和C,从战国来看,不是有齐国的孟尝君、赵国的平原君、魏国的信陵君和楚国的春申君、秦国的吕不韦吗?他们广收有才能的人,这些奇人异士都被收养起来,听候调用。 同时战国时期,是一个诸侯并存,你争我夺的时期,各国都迫切的需要各方面的大才委以重任,为国家的壮大增加实力,所以他们又大胆的启用人才。因战国时期,君主专制程度并不高,士族人身自由,可以在各国游走。而且,战国时期有各国互派本国贤士到彼国为相的传统,一些人还有天下人都是周人的意识,并不太在意诸侯国的界限。所以战国时期人才流动很大。

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战国时期,社会变革剧烈,大国不断兼并小国.为了生存,各国在人才问题上采取几乎相同的态度?C战国时期,社会变革剧烈,大国不断兼并小国.为了生存,各国在人才问题上采取几乎相同的态度是A 春秋时期各国交战和兼并情况 写出各国交战次数和每一次大国兼并小国数目 历史上战国时期大国和小国共有多少个,分别是什么? 战国时期为什么会出现社会变革? 春秋战国时期的大国和小国是怎么划分的就是说,怎样的国家算大国,怎样又算小国 春秋战国时期的社会变革是指什么 战国时期的社会变革(商鞅变法)的内容 战国时期引起社会变革的最根本因素是 战国时期社会大变革的最主要表现是? 战国时期社会大变革的最主要表现是什么 战国时期社会文化大变革的最主要表现是什么 战国时期出现社会大变革的根本原因是什么 春秋战国时期生产力的发展,促使社会不断变革,最终导致奴隶制的瓦解和封建制的确春秋战国时期“生产力的发展,促使社会不断变革,最终导致奴隶制的瓦解和封建制的确立”.在商鞅变法的 春秋战国时期是我国社会大变革的时代,这些变革包括什么 春秋战国时期是社会大变革时期,“大变革”的实质是? 战国时期社会大变革中的经济变革表现在哪两方面? 战国时期的七个国家哪些是大国,哪些是小国?就是秦、齐、楚、赵、魏、燕、韩 结合春秋战国时期的社会变革,分析战国时期农业生产能得到迅速发展的原因