1. 老师要利用学校建成的GIS了解全班同学居住点的空间分布状况,主要用到的GIS功能是( )A.输入 B.管理 C.分析 D.输出我想选D,我的理解是老师把同学们的
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/08/28 10:32:59
1. 老师要利用学校建成的GIS了解全班同学居住点的空间分布状况,主要用到的GIS功能是( )A.输入 B.管理 C.分析 D.输出我想选D,我的理解是老师把同学们的
1. 老师要利用学校建成的GIS了解全班同学居住点的空间分布状况,主要用到的GIS功能是( )
A.输入 B.管理 C.分析 D.输出
我想选D,我的理解是老师把同学们的住址输入到GIS上,GIS把各各地点标在地图上,然后输出一幅地图,地图有同学们住址的空间分布.
2.
图4是几位同学根据调查结果绘制的坡度与单位面积产沙量关系曲线,其中符合水土流失一般规律的是
A.① B.② C.③ D.④
不明白为什么不选C,不是坡度大到一定程度,水土流失的程度就会减弱吗,③正好能反映这一减弱的趋势呀.
1. 老师要利用学校建成的GIS了解全班同学居住点的空间分布状况,主要用到的GIS功能是( )A.输入 B.管理 C.分析 D.输出我想选D,我的理解是老师把同学们的
第一题.你首先要理解什么叫gis.这是定义,地理信息系统(Geographic Information System或 Geo-Information system,GIS)有时又称为“地学信息系统”或“资源与环境信息系统”.它是一种特定的十分重要的空间信息系统.它是在计算机硬、软件系统支持下,对整个或部分地球表层(包括大气层)空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统.,它是综合数据.要是像你那么说比如gps也是各个点在地图上.然后显示输出你的位置.这只是片面的理解.gis他是集成.综合为一体.卟单单只是输出.
第二题、坡度大水流块.冲刷强.夹带泥沙多.