下列句子中带括号词没有词类活用现象的是(选择题)A.窗扉皆(洞)开B.或凭或立,不一(状)C.天丝竹之(乱)耳,无案牍之(劳)形D.则可以(王)矣
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下列句子中带括号词没有词类活用现象的是(选择题)A.窗扉皆(洞)开B.或凭或立,不一(状)C.天丝竹之(乱)耳,无案牍之(劳)形D.则可以(王)矣下列句子中带括号词没有词类活用现象的是(选择题)A.窗
下列句子中带括号词没有词类活用现象的是(选择题)A.窗扉皆(洞)开B.或凭或立,不一(状)C.天丝竹之(乱)耳,无案牍之(劳)形D.则可以(王)矣
下列句子中带括号词没有词类活用现象的是(选择题)
A.窗扉皆(洞)开
B.或凭或立,不一(状)
C.天丝竹之(乱)耳,无案牍之(劳)形
D.则可以(王)矣
下列句子中带括号词没有词类活用现象的是(选择题)A.窗扉皆(洞)开B.或凭或立,不一(状)C.天丝竹之(乱)耳,无案牍之(劳)形D.则可以(王)矣
B 名词,“形状,形态”,无活用.
A 名词作状语,像洞一样
C 形容词使动用法,“使耳乱”、“使形劳”
D 名词作动词,称王
指出下列句子中加括号词的词类活用现象1,学而时习之2,温(故)而知(新)
下列句子中带括号词没有词类活用现象的是(选择题)A.窗扉皆(洞)开B.或凭或立,不一(状)C.天丝竹之(乱)耳,无案牍之(劳)形D.则可以(王)矣
下列句子中有词类活用现象的一项是()A:奇山异水,天下独绝B:水皆缥碧,千丈见底C:游鱼细石,直视无碍D:鸢飞戾天者,望峰息心
辨析并判断下面句子中带括号字的词类活用现象.(1)吾(日)三省吾身 (2)温(故)而知新 (3)(传)不习乎(4)学而(时)习之
从词类活用的角度看,下列句子中带括号的词的用法不同于其他三项的是? A、未可明诏大号以(绳)天下之民地B、删其密,(夭)其稚枝C、以五年为期,必复之(全)之D、以夭梅(病)梅为业
写出下列句子中词类活用现象并解释只有一句顷之未发,太子迟之.选自《荆轲刺秦王》
词类活用: 请指出下列句子中活用的词并说明活用的类型及活用后的意义29、董狐,古之良史也,书法不隐.30、于是梁王虚上位,以故相为上将军
下面句子中没有词类活用现象的一句是A.蔽林间窥之 B.有好事者船载已入 C.稍出近之 D.驴不胜怒,蹄之
下列句中括号的词语存在词类活用现象,(鞭)数十 温(故)而知(新) 吾日三省吾身下列句中括号的词语存在词类活用现象,(鞭)数十温(故)而知(新)吾(日)三省吾身窗扉皆(洞)
勾画出下列句中活用词语,指出词类活用现象并解释
2.下列句子中加括号的词,有何词类活用的现象.(1)沛公(军)霸上 (2)范增数(目)项王(3)(籍)吏民 (4)素(善)留侯张良(5)项伯杀人,臣(活)之 (6)沛公旦日(从)百余骑来见项王(7)先破秦入咸阳者(王)之 (8)
解释下列句子中词的词类活用现象友人惭 惭歆辄难之 难元方时年七岁 时温故而知新 故 新不耻下问 耻
指出下列句子中的词类活用的词并作解释 温故而知新
一些关于词类活用的问题!请说明下列各句中的词类活用现象.要求说明:(1)活用词原有的词性;(2)是哪一类活用;(3)活用后所表示的意义.8.故王不如东苏子,秦必疑齐而不信苏子矣.(
解释下列句子中括号内的词的活用现象,并解释其意义:2,(来)丕豹、公孙支于晋.
解释下列句子中括号内的词的活用现象,并解释其意义:7,夫子所谓生死而(肉)骨也.
解释下列句子中括号内的词的活用现象,并解释其意义:3,纵江东父老怜而(王)我,我何面目见之.
齐人攫金中有什么词类活用现象