“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明” 用了什么的修辞手法?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 19:12:19
“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明”用了什么的修辞手法?“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明”用了什么的修辞手法?“少而好学,如日出之阳;

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“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明” 用了什么的修辞手法?
运用了排比,比喻和对比修辞手法.
三句都是比喻句,是比喻中的明喻.“少“,“壮“,“老“三个时期的“好学“的不同,形成对比.三句结构相似,形成排比.

排比,比喻

排比和对比

翻译文言文:少而好学如日出之阳壮而好学如日中之光 文言文师旷论学:少而好学,如日出之阳,壮而好学,如日中之光,老而好学, “少而好学,如日出之阳,壮而好学,如日中之光,老而好学, 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光,老而好学,( 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学, 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明.英语翻译 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明.翻译 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明.你的体会是什么啊 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明....这一段寓意 翻译:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明. 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明的意思. “少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明” 用了什么的修辞手法? 少儿好学,如日出之阳;壮儿好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明. 《师旷论学》中“少而好学,入日出之阳;壮而好学,如日中之光;老儿好学如,炳烛知明.”的修辞手法和道 少而好学,如日出之阳 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明.回答下面的问题~“少”“壮”“老”指什么?“日出之阳”“日中之光”“炳烛之明”指什么?“少而好学,如日出之阳; 少儿好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明 非澹泊无以明志,非宁静无以致远 夫 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明.炳烛之明,孰与昧行乎?怎么翻译