杂写读《邱少云>有感

杂写读《邱少云>有感
杂写
读《邱少云>有感

杂写读《邱少云>有感
1.
我们中华民族出了许多顶天立地,不肯低头折节的英雄,我非常敬佩他们,因为他们都是为了战斗的胜利而英勇献身的.这节课,我们语文老师叫我们先预习要学习的内容〈〈我的战友邱少云〉〉我一口气读完后,又读了几遍.
课文的内容是这样的：为了消灭敌军,我军潜伏在一条山沟,忽然敌军发觉自己的前沿阵地不安全,便投来几颗炸弹,邱少云的身上着火了!可是邱少云为了战友的安全,为了战斗的胜利,知道最后一息,也没挪动一寸地方,也没发出一声呻吟.
我读着读着,仿佛看到了邱少云叔叔身上的雄雄烈火,仿佛看到了邱少云叔叔那艰苦的表情,此时此刻,我真想冲进那魔鬼似的火中,把邱少云叔叔救出来.
我想邱少云叔叔虽然牺牲了,可他那舍己为人的品质,坚强的意志和严守纪律的革命精神还留在我们的心中.
我国伟大的革命家、文学家、思想家鲁迅先生就是一个爱憎分明,为别人想得多,为自己想得少的人,因此,他受到很多人的爱戴.
我们新中国的周恩来总理,因为工作繁忙,所以每次都工作到早上才去睡一小觉.警卫员们都叫他去休息,可是为了新中国,他放弃了自己的休息时间.
我们一定要做个为别人想得多,为自己想得少的人,将来好为祖国做贡献.
2.
读了《我的战友邱少云》这篇文章后,我深受感动,志愿军战士邱少云为了整个班,为了整个潜伏部队,为了能顺利拔掉敌人控制的“391”高地这颗毒牙,在敌人燃烧弹的烈火中活活烧死!他是我们中国人民的骄傲,是朝鲜人民的骄傲,他的精神永垂不朽.读着,读着,泪水模糊了我的眼睛,是感到崇敬呢?还是感到惋惜呢?各种感情交织在一起,使我心情久久不能平静.我是多么想喊：“快!快从火里跳出来!”然而他直到最后一息也没挪动一寸地方,也没有发出一声呻吟……是什么精神使他没有从火里跳出来?难道他是钢铁铸成的吗?不,他不是,他是活生生的人,他是个有血有肉的人.他是多么地守纪律啊!
这篇文章给了我深刻的教育,邱少云叔叔那种不怕烈火焚烧,英勇顽强地遵守纪律的高尚品质特别令我感动.看今朝,为什么祖国美如画?是英雄的业绩开红花；为什么大地春常在?是英雄的鲜血浇灌了她.与邱少云叔叔相比,我感到惭愧不已.想到那几次没有戴红领巾、校徽,星期一没有穿校服,上课与同桌讲小话而不注意听课,糊糊涂涂的家庭作业……我真愧对于烈士的鲜血.
读了邱少云烈士的英雄事迹,我明白了——我们要严格遵守纪律,从简单的课堂纪律做起,从班级纪律做起,做一个自觉、严格遵守纪律的好学生.
《我的战友邱少云》一文,像明灯照亮我心,伴我踏向征程……
3.
今天,我读完了我的战友邱少云这篇文章.这篇文章主要讲了志愿军要夺取“391”高地,我们都全身伪装,隐蔽地很好.到了中午,敌人放起燃烧弹来,火烧到了邱少云身上,这时候,邱少云只要从火中跳出来,在地上打几个滚,就可以把身上的火扑灭,可是这样,整个作战计划就会全部落空.邱少云为了整个班,为了整个潜伏部队,趴在地上一动不动,被烈火活活烧死了.
读完这篇文章,我的心情非常沉重.邱少云的这种精神是不是也可以被我们利用到学习、生活中去呢?在课堂上,总有一些同学喜欢交头接耳,做小动作,一节课只有40分钟,邱少云被火烧都能忍受,难道我们就忍受不了这40分钟,在课堂上好好听讲吗?平时,我们稍微用火烧一下手指都很疼,更何况邱少云是被烈火焚烧,他本可以把火扑灭,自己解救自己,可他并没有这么做,他为了潜伏部队和这次战斗的胜利,献出了自己宝贵的生命.
现在,我们社会上有许许多多像邱少云这样的人,他们无私奉献,不求索取.而还有一些人,整天忙着票子、房子、车子、位子,视庸俗为潮流,视利己为高尚.我们一定要学习邱少云,将来把祖国建设地更加美好!
4.
今天我读了《我的战友邱少云》这篇课文.作者那饱含深情的真实、细腻的描写把我带入了那令人难忘的日子——1952年10月12日,带到那硝烟弥漫的朝鲜战场,带到那邱少云烈士牺牲的地方.无论什么时候,什么地方,只要一提到邱少云,我眼里的泪水就要流下来,是愤怒,是悲伤?是惋惜,还是崇敬?各种感情交织在一起,使我的心久久不能平静……
邱少云烈士那感人的情景把我的心都牵进去了.虽然,敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了,可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索,只好把看家的本领“火力警戒”拿出来了.读到这里,我心里有些害怕,怕敌人的“火力警戒”发现“我们”.哎呀!火烧到邱少云的身上了.读到这里,我的心很激动多想大喊一声：“快,快从火里跳出来,在地上打几个滚.”可是邱少云为了整个潜伏部队,为了整个作战计划一动不动,忍受着巨大的痛苦,任火在身上烧着.此时此刻,我的心绷得紧紧的,不忍心看着他就这样被活活烧死.多么可惜啊———个年轻的生命；多么顽强啊——一位勇敢的战士,伟大的英雄!我有时在想,他是钢铁炼成的吗?不,他是人,是一个有血有肉的人.想到这里,我的心如刀绞；想到这里,我心里非常难过,人类都生活在地球上,为什么要为了那一点地方而做出对别人不利对自己又没有好处的事呢?为什么不以和平的方式来解决问题呢?想到这里我知道了作者为什么能写出这么生动形象的文章了.因为邱少云那光辉的形象和崇高的品格所以才写出了这值得千秋万代流传的英雄事迹.
想一想,如果没有想邱少云这样的战士,如果没有他们的牺牲,我们怎么会有现在这样好的生活呢?我们现在要什么有什么,如果再不努力学习的话怎么对得起那些烈士们的牺牲和鲜血呢?邱少云这样严守纪律,顾全大局和高尚的爱国主义精神还有国际主义精神值得我们小学生学习.