一篇作文（演讲稿）：读者读者.大家踊跃点,我分数挥霍的!800字左右.我分数挥霍的!(也就是一篇作文） 4楼还行,
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/19 19:25:20
一篇作文（演讲稿）：读者读者.大家踊跃点,我分数挥霍的!800字左右.我分数挥霍的!(也就是一篇作文） 4楼还行,
一篇作文（演讲稿）：读者
读者.大家踊跃点,我分数挥霍的!
800字左右.我分数挥霍的!(也就是一篇作文） 4楼还行,
一篇作文（演讲稿）：读者读者.大家踊跃点,我分数挥霍的!800字左右.我分数挥霍的!(也就是一篇作文） 4楼还行,
读者
在座的各位同学,大家好!
今天我演讲的题目是《读者》,大家可能会很自然的想到一本优秀的同名杂志——《读者》.但我在这里要说的不是这本杂志,而是我们每位同学面对各种文学作品时的身份——读者,即阅读的人.
每个人的知识背景不同,阅读习惯不同,在阅读相同的作品是就会产生不同的感受,能够领悟到的东西也就不同.比如冰心的《繁星春水》这篇文章,小学时的我们来读可能觉得把星星比作人很好玩.而让中学时的我们来读则能体会到作者所抒发的对“人类之爱”的追求.
其中“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里；
心中的风雨来了,我只躲到你的怀里.”
寥寥数言,就将母亲的高大和无私得到很好的体现,表达了作者对母亲由衷的感激之情.
通过以上的举例,我只是想告诉大家,作为一名者正的读者,需要在阅读的过程中仔细揣摩和感受作者写作时的深意,这样日积月累,我们的阅读能力就会不断得到提升.
看过《恰同学少年》的同学应该知道,少年毛泽东在阅读的过程中,不仅仅是“投入”,而同时还在“产出”,也就是将自己的心得体会进行记录,不断地将书中的知识完全地消化吸收成自己的.不断地积累最终造就了一代伟人.
当然,我并不是说阅读时的目标要订得多莫高远,而是说一定要真正做到“开卷有益”.
只要我们坚持阅读,保持良好的阅读习惯,我相信最终一定能成为一名名符其实的“读者”.
以上就是我的一些感受,在这里和大家分享,
这是我自己写的!