集合的运算,答案我知道,但思路不懂1.如果含有三个数的集合可表示为{a,b/a,1},也可表示为{a²,a+b,0},则a+b=________(详细步骤)2.已知集合A={0,2,3},B={x/x=ab,a,b∈A},则B的子集的个数是_____(详细)3.设集

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/26 01:27:28
集合的运算,答案我知道,但思路不懂1.如果含有三个数的集合可表示为{a,b/a,1},也可表示为{a²,a+b,0},则a+b=________(详细步骤)2.已知集合A={0,2,3},B

集合的运算,答案我知道,但思路不懂1.如果含有三个数的集合可表示为{a,b/a,1},也可表示为{a²,a+b,0},则a+b=________(详细步骤)2.已知集合A={0,2,3},B={x/x=ab,a,b∈A},则B的子集的个数是_____(详细)3.设集
集合的运算,答案我知道,但思路不懂
1.如果含有三个数的集合可表示为{a,b/a,1},也可表示为{a²,a+b,0},则a+b=________(详细步骤)
2.已知集合A={0,2,3},B={x/x=ab,a,b∈A},则B的子集的个数是_____(详细)
3.设集合A={x/x=n/2,n∈Z},B={x/x=n+1/2,n∈Z},则A与B得关系是_____(理由)
4.同时满足(1)M包含于{1,2,3,4,5},(2)若a∈M,则6-a∈M的非空集合M有_______
5.已知集合A={a,a+b,a+2b},B={a,ac,ac²}若A=B,求c的值

集合的运算,答案我知道,但思路不懂1.如果含有三个数的集合可表示为{a,b/a,1},也可表示为{a²,a+b,0},则a+b=________(详细步骤)2.已知集合A={0,2,3},B={x/x=ab,a,b∈A},则B的子集的个数是_____(详细)3.设集
西黄村的?我是赵晨昊

集合的运算,答案我知道,但思路不懂1.如果含有三个数的集合可表示为{a,b/a,1},也可表示为{a²,a+b,0},则a+b=________(详细步骤)2.已知集合A={0,2,3},B={x/x=ab,a,b∈A},则B的子集的个数是_____(详细)3.设集 答案我知道的 真的不懂 关于高一集合的疑问1.已知x^2∈{1,0,x},求实数x的值我知道答案是-1,可是我搞不懂,既然x^2属于这个集合,那x^2还会等于-1吗?我实在搞不懂,2.请问已知集合A,那么A={3}又是什么意思? 答案我知道,思路,为什么. 人称代词的题目 我提前自学的 所以不懂 Please pass _____ (我们) the ball.我知道答案是us 但我不懂 静止在光滑水平面上的物体A ,一端靠着处于自然状态的弹簧,现对物体作用一水平恒力F,在弹簧压缩到最短 我题我知道答案,但希望各位能耐心听听我的思路,我想知道我的思路有没有错如图 集合运算第二个,他是怎么算的.不懂 请帮我解答一下我知道答案是4但不懂怎么解释给孩子 已经全集U=R,集合A={x|x>0},b={x|x^2≤4},求CuA∩B,A∪CuB今天的回家作业,说来惭愧,我真的不懂怎么在求A的全集,和B的全集.请高人把解题思路讲下吧,我已经知道0<X≤2这条信息了,不知道下面我该如 排列和组合 有个搞不懂问题班级要从4名男生,2名女生中选出4人参加活动,要求至少有一个女的,有多少种不同的方案?书上的答案是14,我也看明白了 ,但我用另一种思路却解不出,不知道哪里错 高中数学集合交集如图题目,还有我的思路和过程都在了,但真确答案是-3<m<二分之一或m>1,帮我找找我过程的错误为什么不能m≥1和-3<m≤二分之一 第四题. 计算下列极限.题目如图.答案是二分之一.但过程我不懂. ,我要运算思路 数学上的集合我搞不懂 我不懂幂的运算,怎么算 第五题的第(3)(4)小题,我差不多知道思路,但算出来和答案对不上, 一道很奇怪的数学题已知集合A={x丨0≤x≤1 (x∈R)} 集合B={x丨0≤x≤2 (x∈R)}问:集合A中包含的数字多还是集合B中包含的数字多?我有2种答案 但不知道对不对1.一样多 因为集合A和集合B中都是 一道线性代数运算答案是36,但不知道怎么出来的QAQ