书生以囊萤闻于里 《囊萤》

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 16:27:17
书生以囊萤闻于里《囊萤》书生以囊萤闻于里《囊萤》书生以囊萤闻于里《囊萤》《囊萤》①点示阅读  431818湖北京山钱场镇中潘兰林  书生以囊萤闻于里②.里人高其义③,晨诣之.谢④他往.里人曰:“何有囊

书生以囊萤闻于里 《囊萤》
书生以囊萤闻于里 《囊萤》

书生以囊萤闻于里 《囊萤》
《囊萤》①点示阅读
  431818 湖北京山钱场镇中 潘兰林
  书生以囊萤闻于里②.里人高其义③,晨诣之.谢④他往.里人曰:“何有囊萤读,而晨他往者?”谢者曰:“无他,以捕萤往,晡⑤且归矣.”今天下之所高,必其囊萤者;令书生白日下帷⑥,孰诣之哉?
  〖注释〗
  ①本文选自《梅花草堂笔记》.作者张大复,字元长,明代昆山人.
  ②里,乡村.
  ③义,指高尚的行为.
  ④谢,道歉(即其家里人向乡人道歉)
  ⑤晡,音bu ,申时,下午三点到五点.
  ⑥下帷,放下帷幕.指闭门读书.
  〖设疑点要〗
  1.下列各组加点词中意义相同的一组是 ( )
  A.为其来也,臣请缚一人 晨诣之
  B.书生以囊萤闻于里 以捕萤往
  C.今天下之所高 孰诣之哉
  D.何有囊萤读 孰诣之哉
  2.解释加点的词
  ①里人高其义,晨诣之.
  ②何有囊萤读,而晨他往者?
  ③无他,以捕萤往,晡且归矣.
  ④令书生白日下帷,孰诣之哉?
  3.翻译下列句子
  ①令书生白日下帷,孰诣之哉?
  ②何有囊萤读,而晨他往者?
  4.历史上有一个与囊萤有关的勤学故事,你知道吗?试用简洁的语言讲述这个故事(不得超过40字).
  5.试对文中的人和事加以评述,要求说出自己的观点.
  〖解答提示〗
  1.A 2.①拜访 ②可是 ③没有别的 ④假使3.①假使读书人白天闭门读书,谁又去拜访他呢?②哪里有囊萤夜读,而早晨却外出的?4.晋朝的车胤由于家贫,没有油点灯,夏天的晚上就用白绸子口袋装上萤火虫来照亮读书,终于成为一个学识渊博的人.5.可多向展开立意.例①书生沽名钓誉,不务实际;②社会不看重真才实学,只看重表面的东西,是书生如此的原因.

书生以囊萤闻于里 《囊萤》 英语翻译原文:书生以囊萤闻于里,里人高其义,晨诣之,谢他往.里人曰:“何有囊萤读,而晨他往者?”谢曰:“无他,以捕萤往,晡旦归矣.”今天下之所高必其囊萤者;令书生白日下帷,孰诣之哉 《三国志司马芝传》司马芝.少为书生,辟乱荆州,于鲁阳山遇贼.遂得免害,以鹿车推载母.翻译 四年级下册语文书生字表二里的全部生字 图里,古代一书生背一筐,是什么成语 某书生以“囊萤夜读”闻名于乡.清晨,他离开家,为了“夜读”而扑萤去了.根据这则材料写一篇议论文.同志们,我看不懂这篇材料啊.往哪个角度写就好, 王育苦学以雇书生抄书.后截蒲以学书,书的意思 照样子,在括号里添上叠词.书生( ) ( )动听 千里( ) 求书生! 书生意气, 李勉埋金 译文天宝中,有书生旅次宋州.时李勉少年贫苦,与一书生同店.而不旬日,书生疾作,遂死不救,临绝语勉曰:“某家住洪州,将于北都求官,于此得疾且死,其命也.”因出囊金百两遗勉,曰: 李勉埋金 李勉是个怎么样的人【原文】 天宝中,有一书生旅次宋州.时李公年少,贫苦,与此书生同店.而不旬日,书生疾作,遂至不救,临绝,语公曰:“某家住洪州,将于北都求官,于此得疾且死,其 英语翻译天宝中,有一书生旅次宋州.时李汧公勉年少贫苦,与此书生同店.而不旬日,书生疾作,遂至不救.临绝,语公曰:“某家住洪州,将于北都求官,于此得疾且死,其命也.”因出囊金百两遗公,曰 在括号里恰当填写词语表示声音的词:书生()() 大雨()() 解释一下童趣里的词语,于,以,为,昂,之, 三国志 司马芝传 急翻译 司马芝,少为书生.避乱荆州,于鲁阳于山贼 三国志 司马芝传 翻译 司马芝,少为书生.避乱荆州,于鲁阳于山贼, 英语翻译司马芝,少为书生,避乱荆州,于鲁阳山遇贼,同行者皆弃老弱走,芝独坐守老母.贼至以刃临芝,芝叩头曰:“老母,唯在诸君!”贼曰:“此孝子也,杀之不义.”遂得免害,以鹿车推载母.